教学目标1.结合比多比少的实际问题，进一步体会加减法的意义。2.在学具的操作中，能正确列式并进行计算。3.结合本课情景图进行环保教育。竖式计算：42＋34＝34＋5＝65－2＝78－60＝56－21＝40＋23＝6＋32＝59－4＝塑料埋在地下...

时间:2024-11-07 16:26栏目:幼儿/小学教育