、教学内容学习《三字经》窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。二、教学目的1、通过讲解文本，让学生了解文本大意。2、背诵文本，感悟文本。三、教学...

时间:2025-06-03 04:30栏目:行业资料

成语大全：不学无术 宋初，寇准当了宰相。他辅助宋太宗治理国家大事。当时在成都做官的张咏和寇准是好朋友。张咏逢人便说：“寇公奇才，可惜学术不足。”他时常为好朋友读书太少而惋惜。一年，张咏有事到京城，寇准...

时间:2025-05-21 07:14栏目:行业资料

约会人物：男，农大计算机学院某大四学生。因迷恋看小说荒废了学业。女，农大人文院大四学生。面对就业压力和考研的压力心情有一些郁闷（女上）女：大四生活真是苦，就业考研两头堵，大一的浪漫没有过，现在我就把它...

时间:2025-05-02 08:46栏目:行业资料

刀不磨会生锈，人不学要落后 今日，我读了”刀不磨会生锈，人不学要落后”这句谚语，令我深受启发。 “刀不磨会生锈，人不学要落后”这句谚语的意思是说一把菜刀假如放在一边不用的话，它就会生锈。正如一个人，假如...

时间:2025-04-24 11:46栏目:行业资料

优秀读后感：读论语为政第二之“学而不思则罔，思而不学则殆”有感 这篇《论语》讲了我们学习要灵活变通，不能死记硬背，那样会给我们增加负担，知道的东西就是知道，不知道的东西就不知道。这才是真正的知道了。 “...

时间:2025-04-23 10:22栏目:行业资料

【写材料用典】人学始知道，不学非自然【例文】“在读书学习中滋养。 人学始知道，不学非自”“”然。 读书学习是一个 学识日进、修养日增 的积累沉淀过程，是提高文化修养最基本的途径。抗日名将彭雪枫一生酷爱读书...

时间:2025-03-11 17:16栏目:综合大类

、教学内容学习《三字经》玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。二、教学目的1、通过讲解文本，让学生了解文本大意...

时间:2025-02-11 00:20栏目:行业资料

不学写字有坏处《学写字》教学设计之二教学目标：1.激发学生愿意写字的兴趣。2.熟读句子，用听读识字的方法认读 7 个生字;初步知道什么是笔画、笔顺。3.学法和习惯：学习用指读的方法听读识字。教学重点：读词语，认读 7...

时间:2025-02-08 00:26栏目:行业资料

不学无术的工作心得 “不学无术”这则成语的学是：学识，学问；术：技艺，本事。原指不读书不学习，没有好办法。现形容既无学问，又无本事。 这个成语来源于《汉书.霍光传》，然光不学亡（通“无”）术，暗于大理。 ...

时间:2024-11-20 16:30栏目:学习体会

《子不学》教案东园学校成利波教学目标1.诵读《三字经》原文“子不学，非所宜……”一段。2.让学生懂得从小好好学习，严格要求自己，才能成为合格的人才的道理。教学准备收集名人从小刻苦学习的故事。教学过程一、情...

时间:2024-11-19 18:56栏目:幼儿/小学教育