九下道法《与世界深度互动》教学设计学科道德与法治年级九年级上册教学形式教师耿纯亮单位襄阳市枣阳市吴店镇二中课题名称九年级下册第三课第二框《与世界深度互动》学情分析通过第一单元《我们共同的世界》学习,学...
时间:2024-12-29 00:12栏目:行业资料
九 下 道 法 《 与 世 界 深 度 互 动 》 教 学 设 计 学 科 道 德 与 法 治 年 级 九 年 级 上 册 教 学 形 式 教 师 耿 纯 亮 单 位 襄 阳 市 枣 阳 市 吴 店 镇 二 中 课 题 名 称 九 年 级 下 册 第 三 课 第 二 框 《 与 世 界 深 度 互 ...
时间:2024-11-30 22:26栏目:行业资料
时间:2024-11-21 12:37栏目:中学教育
1与世界深度互动》教学设计一、教学目标知识目标:了解我国在国际经济政治中的影响;理解文明交流互鉴的要求和意义。能力目标:明白文明因交流而多彩,因互鉴而丰富的道理。情感态度与价值观目标:树立兼收并蓄、交...
时间:2024-11-21 01:57栏目:行业资料
第二框与世界深度互动1.感受改革开放以来我国取得的巨大进步,体会中国对世界经济、政治、文化的影响力日益增强,增强民族自尊心自豪感。2.树立开放的国际意识,以平等的姿态,尊重各国的文化,主动与不同的文化进行...
时间:2024-11-20 00:47栏目:中学教育
九下道法《与世界深度互动》教案设计学科道德与法治年级九年级上册教案形式教师耿纯亮单位襄阳市枣阳市吴店镇二中课题名称九年级下册第三课第二框《与世界深度互动》学情分析通过第一单元《我们共同的世界》学习,学...
时间:2024-11-18 15:57栏目:行业资料
探究与分享3思考并讨论:我国在发展过程中借鉴的不同文明成果(请举例说明)学生回答:略教师点评:我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄
时间:2024-11-17 15:55栏目:幼儿/小学教育
时政复习亚洲文明对话,对话文明(学案)(1)阅读时政材料,运用所学知识对时政材料进行分析,仿照例子在旁进行标注。(课前预习)▲2019年5月15日,亚洲文明对话大会开幕式在北京隆重举行,国家主席习近平出席并发表...
时间:2024-11-17 08:03栏目:幼儿/小学教育