1与世界深度互动》教学设计一、教学目标知识目标：了解我国在国际经济政治中的影响；理解文明交流互鉴的要求和意义。能力目标：明白文明因交流而多彩，因互鉴而丰富的道理。情感态度与价值观目标：树立兼收并蓄、交流互鉴的思想，汲取世界先进文明成果发展自己。二、教学重难点重点：中国的影响难点：文明交流互鉴的要求和意义。三、教学方法情景教学法、合作探究法四、教学用具一体机五、教学过程（一）导入环节每年的全国两会都会吸引众多外国媒体的关注。外国记者聚焦中国，从不同角度对中国发展进行采访报道。纵观近年来两会新闻采访的变化，我们可以用几个“多”概括：关注两会的2外国媒体、外国记者数量越来越多；用汉语提问的外国记者越来越多；从新闻发布会到团组审议、分组讨论再到“部长通道”，外国记者可以采访的对象越来越多。两会平台让“中国声音”通过全球媒体的镜头和话筒传遍世界，也让世界看到一个真实、开放和自信的中国。为什么越来越多的外国记者来中国报道两会？你怎样看待两会上的这些“多”？1．自读课本2．结合学生用书课前预习填空题。在书中找到答案，并在书中划上记号。探究一：中国的影响活动一：阅读教材 P34 至 P35,回答:1．几十年前，在国外的华人很难感受到“年味儿”。现在，中国的春节不仅是全球华人的节日，而且吸引了躲过民众。每年春节，代表中国元素的“中国红”都会扮靓国外的许多城市。◊英国伦敦有舞龙舞狮、爆竹烟花、盛装巡游、文艺表演。3◊美国加利福尼亚州参议院全票通过了关于庆祝中国农历新年的决议案。◊法国巴黎市政广场挂上大红灯笼，蔓延都是喜气洋洋的大红色。春节是中国的传统节日，今天越来越多的国家庆祝中国春节。你怎么看待这一现象？学生讨论，教师点拨【归纳】(1) 随着改革开放的进一步扩大，中国在世界上的影响力不断增强，中华文化正走向世界，影响世界各国人民的生活。同时在与世界文化的交融中，中华文化也将与时俱进，不断丰富和发展(2) 中华文化是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族生生不息、团结奋进的强大精神动力。隆重庆祝春节等传统节日，有利于集中展示中华文化，充分表达民族情感，有利于进一步弘扬中华文化，增强民族凝聚力，自豪感以及民族向心力。【解析】试题分析：(1)本题要求学生正确看待我国的春节正走向世界并悄悄升温这一现象。春节作为我国的传统节日正在走向世界并悄悄升温，这是中华文化走向世界的表现，这既是中国国际影响力不断增强的...
