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找到关键词“两小儿辩日2”相关内容 30搜索耗时:0.0604秒

六年级语文下册教案——《小儿辩日》一文教学设计2

——六年级语文下册教案《小儿辩日》一文教学设计 2 教学目标 1.根据课后注释理解文章内容,并反复诵读课文,产生自己的独特感受,力争达到熟读成诵。 2.初步感受文言文的特点,产生学习文言文的兴趣。 3.感受小...

时间:2025-06-27 09:09栏目:行业资料

七年级语文下册 第2单元(诵读欣赏 小儿辩日)课件 (新版)苏教版 课件

文学常识 文学常识 本文选自《列子 • 汤问》。《列子》一书相传是战国时期郑国人列御寇所撰。内容多为民间故事、寓言和神话传说。书中保存了不少优美的寓言故事,如“愚公移山”、“杞人忧天”、“歧路亡羊”等。 列...

时间:2024-11-21 15:07栏目:中学教育

人教版小学语文课件小儿辩日2

正午太阳大早晨太阳大《列子 · 汤问》《列子》,相传战国时郑人列御寇所作。原书已亡佚,现在流传的本子是东晋张注的。这部分的内容丰富复杂,有消极无为、个人享乐的观点,也有包含朴素唯物论和辨证的观点。书中保...

时间:2024-11-21 14:41栏目:幼儿/小学教育

小儿辩日课件 (2)

小儿辩日小儿辩日《列子》《列子》 dòu yú 辩斗 盘盂 cāng tāng 沧沧凉凉 探汤 shúwéirû zhì 孰为汝多知乎 停顿要领1 、理解文意,确定停顿点。 2 、根据语言顺序来停顿。 3 、停顿要体现出省略成分。 孔子 / 东游,见 / ...

时间:2024-11-21 13:40栏目:幼儿/小学教育

小儿辩日》教学课件2

小儿辩日哪条直线长?选自《列子 • 汤问》1 、能根据课后注释疏通文意。2 、有感情地朗读课文,背诵课文,并 复述故事。3 、理解课文内容,学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎,...

时间:2024-11-21 13:04栏目:幼儿/小学教育

小儿辩日教学设计 (2)

小儿辩日》教学设计一、上课内容《小儿辩日》是人教版教材第十二册中的一篇文言课文。文章讲的是古时候个小孩凭自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下...

时间:2024-11-20 07:45栏目:幼儿/小学教育

小儿辩日-(2)

小儿辩日》《小儿辩日》是让学生初步感知文言文的语言特点,了解古人的思想情感,并为初中学习文言文打点基础。教师在教学时,要让学生结合注释理解字词句的大概意思,理解故事的主要内容,引导学生明白文中所...

时间:2024-11-18 19:14栏目:幼儿/小学教育

小儿辩日课件2我的

““知之为知之,不知为不知,是知也知之为知之,不知为不知,是知也。。读一读读一读(孔子)人物介绍孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家...

时间:2024-11-18 09:26栏目:幼儿/小学教育

小儿辩日 (2)

小儿小儿辩日辩日选自《列子汤问》选自《列子汤问》制作单位:沙塘镇中心小学制作教师:李英闯关游戏第一关(1)“东游”是什么意思?答案:到东方去游历。(2)“问其故”应怎样理解?答案:问他们争论的原因。...

时间:2024-11-17 08:51栏目:幼儿/小学教育

16-小儿辩日-(2)

17我变成了一棵树17.我变成了一棵树学校:周至县二曲街道西街小学教师:张小维17我变成了一棵树第二课时17我变成了一棵树17我变成了一棵树我来说一说:昨天让大家已经预习了课文,说能告诉我,刚刚看过的那个动画片中的...

时间:2024-11-16 15:38栏目:幼儿/小学教育

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