第一章 丰富的图形世界（Ⅰ）创设情境 , 导入课题 在生活中，我们经常见到正方体形状的盒子 . 将纸盒完全展开后形状是怎样的？ 将一个正方体的表面沿某些棱剪开 , 能展成一个平面图形吗？你能得到哪些平面图形？与同伴进...

时间:2024-11-21 14:37栏目:中学教育

1.2 展开与折叠 动手操作 :•将一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形•问 1 ： 你能得到哪些平面图形？•将一个正方体的表面沿某些棱剪开 , 展成一个平面图形 , 至多可以剪开几条棱 ? 至少需要剪几条棱 ?问2: 你...

时间:2024-11-21 12:17栏目:中学教育

教学设计第一章丰富的图形世界第二节望都三中 钱丽娟学习目标• 1 、通过展开与折叠活动，了解棱柱的侧面展开图；能根据展开图判断和制作简单的立体图形，提高动手制作能力与分析问题能力。• 2 、通过动手操作、独立...

时间:2024-11-21 10:37栏目:中学教育

第一章丰富的图形世界（Ⅰ）创设情境 , 导入课题 做一做 将图中的棱柱沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到哪些形状的平面图形？展开展开展开 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱 ? ⑴⑵ ⑶⑷ 拓展：你能将图形...

时间:2024-11-21 10:18栏目:中学教育