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碎片内容
2 展开与折叠 动手操作 :•将一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形•问 1 ： 你能得到哪些平面图形
•将一个正方体的表面沿某些棱剪开 , 展成一个平面图形 , 至多可以剪开几条棱
至少需要剪几条棱
问2: 你能得到下图的平面图形吗
•问 3 ： 下图的图形经过折叠能否围成一个正方体
观察规律，进行分类： 有一个正方体，在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色
甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体，结果如下图，问这个正方体各个面的对面的颜色是什么
黑红红蓝蓝黄黄白绿甲乙丙展示自我56432FEA B C1祝你前程似锦D（ 1 ）下面图形中，哪些可以折成正方体
（ 2 ） 2 的对面是 ， 3 的对面是 ； 前的对面是 ，祝的对面是
56锦程作业：（ 1 ）制作三棱柱，四 棱柱，五棱柱（ 2 ）预习 P10-P12
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
