篆刻艺术的学习之道摘要：本文以怎样科学合理的认识篆刻和学习篆刻的立足点出发。从怎样激发学习者者学习篆刻的兴趣；理解篆书和各个学科对篆刻艺术的影响；篆刻对学习和人生态度的诠释三方面进行描述，使学习者更加...

时间:2025-07-12 11:12栏目:行业资料

江苏省连云港市赣榆实验外国语学校高三语文 学而时习之学案 苏教版【学习目标】1．能准确翻译文句2．能理解重要语句，感受人物形象，把握思想情感3．通过学习孔孟的言行，了解他们的为人和境界，明确学习的目的、态度...

时间:2025-07-11 21:59栏目:中学教育

山东省冠县武训高级中学高考地理 学习之巧记中国地图素材 中国地图的巧记法，觉的这种方法如何呢？ 中国地图像一只大雄鸡，可以把这只鸡砍为成六部分：鸡头、鸡背、鸡尾巴，鸡肚、鸡脚、鸡屁股。 鸡头最容易记，就是...

时间:2025-07-04 12:55栏目:中学教育

关于阅读的名言：学而时习之，不亦悦乎 1、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家 2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 3、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗 4、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫 5、...

时间:2025-07-04 11:49栏目:行业资料

党校学习之《领导干部精读二十四史》读后感 “明镜所以照形，古事所以知今。”一部二十四史穿越千古历史，道尽历朝治乱兴衰，在缔造和谐社会方面也给后人留下了许多深刻的警醒和弥足宝贵的经验。《领导干部精读二十...

时间:2025-06-24 09:07栏目:行业资料

朗读，语文学习之根本──《笋芽儿》教学设计 《笋芽儿》是义务教育课程标准实验教材二年级下册的一篇拟人体童话散文，在作者笔下有稚嫩的笋芽儿娃娃，有温柔的春雨姑娘，有大嗓门的雷公公，还有慈爱的竹妈妈。课文...

时间:2025-06-17 11:30栏目:行业资料

1.简述在神经元的数学模型中，轴突所携带的信号（例如：xO）通过突触进行传递，由于突触的强弱不一，假设我们以 w0 表示，那么我们传到下一个神经元的树突处的信号就变成了 w0x0。其中突触强弱（参数 w）是可学的，它控制...

时间:2025-06-09 04:56栏目:行业资料

2009 年高考复习--鉴赏诗歌分类练习之语言风格（学生版）一、学习目标1.识记并理解常见语言风格术语。2.识记重要诗人的语言风格；3.识记提问方式，把握答题要点。二、知识梳理（一）什么是语言风格？（二）结合高中古典...

时间:2025-06-08 14:46栏目:中学教育

2009 年高考复习--鉴赏诗歌分类练习之语言风格（教师版）一、学习目标1.识记并理解常见语言风格术语。2.识记重要诗人的语言风格；3.识记提问方式，把握答题要点。二、知识梳理（一）什么是语言风格？诗歌总体语言的特色...

时间:2025-06-08 14:46栏目:中学教育

2009 年高考复习--鉴赏诗歌分类练习之诗歌内容与思想感情（学生版）一、学习目标：1.把握古诗词中思想感情的常用语。2.准确理解古诗词中的思想感情，做到不拔高，不贴乱贴标签。3.学会准确分析古诗词中的思想感情。4.把握...

时间:2025-06-08 14:45栏目:中学教育