点此播放动画视频点此播放动画视频作作者者简简介介琦君（1917——2006），现当代台湾女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴台湾。出版散文集、小说集、儿童文学作品30余种，包括《烟愁》、《细纱灯》《细雨灯花落...

时间:2024-11-20 12:35栏目:幼儿/小学教育

它的香气味儿真是迷人.快速浏览课文,找出文中描写桂花香的所有句子,用——把它们画出来。看谁找得又多又准。为什么小时候的“我”最喜欢桂花？桂花开得最茂盛时，不说香飘十桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后...

时间:2024-11-17 14:11栏目:幼儿/小学教育

一、自学要求：1、把课文读正确、读流利。2、弄清课文围绕梅花写了哪几件事？3、把不懂的词句画下来。课文围绕梅花着重写了五件事：1、外祖父教“我”读唐诗、宋词，读到某些诗句就流泪。2、因“我”弄脏了墨梅图，外...

时间:2024-11-17 10:03栏目:幼儿/小学教育

童年是美好的，那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆……桂花雨朗读课文课文主要写了件什么事？课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景，表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。“我”为什么喜欢...

时间:2024-11-17 08:35栏目:幼儿/小学教育

•阅读提示：有感情地朗读下面的课文，说说桂花给“我”带来了那些快乐，再和同学交流读了“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话的理解。说说桂花给我带来哪些快乐？“这里的桂花再香，也不比上家乡院...

时间:2024-11-14 13:08栏目:幼儿/小学教育

《桂花雨》教学设计之3课型：自主阅读课教学目标：1知识目标：认读本课生字词，了解课本课所讲的内容2能力目标：有感情的朗读课文，想象课文描写的情景，培养学生的自学能力和合作学习的能力3德育目标；体会作者对童...

时间:2024-11-13 12:28栏目:综合大类

教案人教版五年级上册语文7.《桂花雨》教学设计四↘读题设疑，整体感知①导入新课：同学们，傲雪而立的梅花寄予着外祖父对祖国的无尽思念，香气诱人的桂花又让“我”想起了什么呢？今天让我们一起去欣赏漂亮的桂花雨...

时间:2024-11-13 09:03栏目:综合大类