下载后可任意编辑5.1.1 相交线班级：___________ 姓名：___________ 得分：___________一、填空题（每小题 6 分，共 30 分）1.下面四个图形中，∠1 与∠2 是对顶角的图形（ ）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2.已知∠α 和∠β 是对顶角，若∠α＝30...

时间:2024-12-05 07:13栏目:行业资料

第五章 相交线与平行线5.1 相 交 线5.1.1 相交线1. 知道邻补角、对顶角的概念 , 并能在各种情况下识别 .2. 能推导并归纳对顶角的性质 , 并会进行有关的计算和推理 . 准备一张纸片和一把剪刀 , 用剪刀将纸片剪开 , 观察剪纸过程 ....

时间:2024-11-20 21:19栏目:幼儿/小学教育

5.1.3同位角、内错角、同旁内角教案教学目标：1、理解三线八角中没有公共顶点的角的位置关系，知道什么是同位角、内错角、同旁内角.2、会熟练地识别图中的同位角、内错角、同旁内角.3、培养学生分析、抽象、归纳能力，...

时间:2024-11-17 18:28栏目:幼儿/小学教育

小小竹排江中游，巍巍青山两岸走------5.45.4平移平移仔细观察下面一些美丽的图案，他们有什么共同的特点？能否根据其中的一部分绘制出整个图案？观察思考以下几种运动现象有什么共同点？小华每天骑自行车沿着笔直的马路...

时间:2024-11-17 13:55栏目:幼儿/小学教育