分数的基本性质分数的基本性质 有位老爷爷把一块地分给三个儿子．老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 ．老三分到了这块的 ．老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来．刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后...

时间:2024-11-20 20:09栏目:幼儿/小学教育

分数的基本性质分数的基本性质120÷30的商是多少?被除数和除数都扩大3倍,商是多少?被除数和除数都缩小10倍呢?120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=41、120÷30=2、（120×3）÷（30×3）=3、（120÷10）÷（30÷10）=被除数和除...

时间:2024-11-20 08:04栏目:幼儿/小学教育

兴庆区官湖小学张宏1、120÷30=2、（120×2）÷（30×2）=3、（120÷10）÷（30÷10）=下面算式的商相等吗？在除法里被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。这就是商不变的性质。44425你能行！7÷13=()÷24=÷=5_8=()÷()25（）58915n...

时间:2024-11-19 17:04栏目:幼儿/小学教育

分数的基本性质人教新课标五年级数学下册吉水县实验小学廖盛腾吉水县实验小学廖盛腾1÷2=(1×)÷(2×)被除数和除数同时乘或者除以相同的数（0除外），商不变。商不变的性质：“单位1”平均分的份数所取的份数分数表示平均...

时间:2024-11-17 10:00栏目:幼儿/小学教育

分数的基本性质分数的基本性质马郎小学陈伟120÷30的商是多少?被除数和除数都扩大3倍,商是多少?被除数和除数都缩小10倍呢?120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=41、120÷30=2、（120×3）÷（30×3）=3、（120÷10）÷（30÷10...

时间:2024-11-14 08:40栏目:幼儿/小学教育

分数的基本性质柏道路小学王晓燕120÷30的商是多少?被除数和除数都扩大3倍,商是多少?被除数和除数都缩小10倍呢?120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=41、120÷30=2、（120×3）÷（30×3）=3、（120÷10）÷（30÷10）=被除数和...

时间:2024-11-14 08:11栏目:幼儿/小学教育

分数的基本性质分数的基本性质120÷30的商是多少?被除数和除数都扩大3倍,商是多少?被除数和除数都缩小10倍呢?120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=41、120÷30=2、（120×3）÷（30×3）=3、（120÷10）÷（30÷10）=被除数和除...

时间:2024-11-14 02:22栏目:幼儿/小学教育

人教版五年级数学下册2、5÷7==（）÷（）1、24÷6=(24×2）÷（6×2)=(24÷3）÷（6÷3)=商不变的规律834447583分数与除法的关系一位老爷爷要平分家中一亩良田给两个儿子，每人可得这块地的。老大分到了这块地的，老二分到了这块地的...

时间:2024-11-13 22:20栏目:幼儿/小学教育

分数的基本性质分数的基本性质北岗乡中心小学郭艳红120÷30的商是多少?被除数和除数都扩大3倍,商是多少?被除数和除数都缩小10倍呢?120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=41、120÷30=2、（120×3）÷（30×3）=3、（120÷10）...

时间:2024-11-13 13:08栏目:幼儿/小学教育

分数的基本性质分数的基本性质武海蔚人教版五年级数学下册复习旧知1．看算式快速得出结果。15÷3＝150÷30＝1500÷300＝师：这三个算式有什么特点？谁能说说这就是我们四年级学过的什么性质？2．在除法里有商不变的性质，在...

时间:2024-11-13 03:20栏目:幼儿/小学教育