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农村初中物理困生转化策略实践研究

农村初中物理困生转化策略实践研究——奉贤区齐贤学校 殷惠凤 一、问题提出二期课改课程总目标指出:旨在培养学生具有适应终身学习基础知识、基本技能和学习策略,具有可持续发展能力。二十世纪课堂,应当...

时间:2025-06-10 11:08栏目:高等教育

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