《古代诗歌五首》教学设计第一课时一、讲在新课之前1，诗歌是我国出现最早，最常用的一种文学体裁。它具有集中性，精练性，音乐性的特点。2，诗歌根据表达方式可以分为抒情诗，叙事诗和说理诗；根据形式可以分为格律...
时间:2024-11-08 21:02栏目:中学教育
20古代诗歌五首教学准备教学目标【知识与技能】1.正确、流利、有感情地朗读和背诵这五首诗。2.学习赏析名句的方法。【过程与方法】借助注释、课后练习，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。【情感、态度与价值...
时间:2024-11-08 21:02栏目:中学教育
《古代诗歌五首2》教案教学目标：教学目标：1.读正确.能读准诗歌的节奏,读准字音.2.通过查字典或有关资料，初步了解诗句的意思，大致理解诗中描述的情景。3.想像诗句描绘的景象，引导学生理解诗中蕴含的哲理。4.有感情地...
时间:2024-11-08 21:00栏目:中学教育
古代诗歌五首·教学设计教学内容本课在教材的第67—74页。本文有古代诗歌五首：《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》、《西江月》、《天净沙秋思》，都是写景抒情的佳作。诗人们观海望山，赏花观鸟，咏春悲秋，...
时间:2024-11-08 20:59栏目:中学教育
15、《山市》教案设计学习目标：①积累文言词语，理解课文大意；②感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景；③探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。学习重点：反复诵读课文，积累文言词语，体会...
时间:2024-11-08 20:58栏目:中学教育
20古代诗歌五首1.登幽州台歌教学目标：1.体味诗的阔大苍凉的意境之美2.理解诗人怀才不遇的苦闷3.诗人的形象教学过程：导语：千金市骨。燕昭王成为明君圣主的代表，黄金台也成了明君圣主礼遇贤才的象征。此后，有多少怀...
时间:2024-11-08 20:56栏目:中学教育
15、《山市》教案设计学习目标：①积累文言词语，理解课文大意；②感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景；③探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。学习重点：反复诵读课文，积累文言词语，体会...
时间:2024-11-08 20:56栏目:中学教育
古代诗歌五首--观沧海教学目的一、理解诗的内容，领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。二、体味诗词情景交融的特点和遣词造句的妙处。三、学习一点诗的韵律知识。教学设想一、教学重点是引导学生体味各首诗中作者所...
时间:2024-11-08 20:55栏目:中学教育
古代诗歌五首第1课时一、讲在新课之前1，诗歌是我国出现最早，最常用的一种文学体裁。它具有集中性，精练性，音乐性的特点。2，诗歌根据表达方式可以分为抒情诗，叙事诗和说理诗；根据形式可以分为格律诗，自由诗和民...
时间:2024-11-08 20:53栏目:中学教育
15古代诗歌五首学习目标：①积累文言词语，理解课文大意；②感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景；③探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。学习重点：反复诵读课文，积累文言词语，体会山市的...
时间:2024-11-08 20:38栏目:中学教育
