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找到关键词“古诗《山行》教学设计”相关内容 5搜索耗时:0.0374秒

小学古诗山行》优秀教学设计

小学古诗山行》优秀教学设计 一、教学目标 1、学会本首古诗生字“枫”,读准“斜”,理解词语。 2、读懂《山行》,用自己的话语说说古诗的意思。 3、感受古诗所描绘的景色,体会诗人的感情。 4、学习写诗,培育学生学...

时间:2025-06-12 10:17栏目:行业资料

古诗三首:望庐山瀑布、山行、九月九日忆山东兄弟-教案教学设计-

古诗三首:望庐山瀑布、山行、九月九日忆山东兄弟 教案教学设计 21.古诗三首 教学重点: 理解诗句,感受文字之美;通过诗文中所描写的景色,体会作者表达的思想感情。 教学要求: 1. 使学生了解古诗的内容,理解诗句的...

时间:2025-06-09 15:07栏目:行业资料

三年级古诗山行优质教学设计

学习必备欢迎下载第1页三年级古诗山行》优质教学设计教材分析:《山行》一诗写的是诗人在山中小路上行走时所看到的深秋时节的枫林景色,描绘了一幅由“寒山”、“石径”、“白云”、“枫林”等构成的山林秋色图,...

时间:2024-11-17 02:12栏目:行业资料

古诗山行教学设计

1古诗山行教学设计岳口镇陈场小学熊雅琴设计思路:古代教育学家孔子说:“不学诗,无以言。”这句话在今天有很大的意义,因为古诗语言精炼,意境优美,引导学生学些古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学...

时间:2024-11-16 10:29栏目:综合大类

古诗山行教学设计

人教版小学语文二年级上册古诗山行教学设计作者姓名:陈国夏学科:语文职务:语文教师职称:小学高级教师单位:南宁市天桃实验学校(嘉和城校区)手机:15578896466地址:南宁市昆仑大道995号嘉和城内邮编:530000邮箱...

时间:2024-11-15 12:55栏目:发言稿

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