1《周亚夫军细柳》名师教案教学建议：由于文言文的文体特点，文中提及的一些文言实词、虚词、句式、地名、官名等已发生很大的改变，远离我们生活的时代。教师多采用“字字落实，句句落实”的方法。忽略学生的主体地...

时间:2025-06-05 05:04栏目:行业资料

八年级《周亚夫军细柳》教学设计一、设计理念根据新课标对八年级语文教学的要求。二、教材分析本文是一篇自读课文，应该给学生充分的信任，鼓励他们自主完成学习任务。教材中已经给出了不少供学生自主学习的助手，学...

时间:2025-06-05 04:34栏目:行业资料

《周亚夫军细柳》教学设计《周亚夫军细柳》教学设计 1一、教学目标（一）知识与能力目标：1、引导学生借助课文注释和工具书疏通文意，提高阅读浅显文言文的能力。2、指导学生学习—通过对比表现人物的写作方法。3、帮...

时间:2025-05-02 05:32栏目:行业资料

23 周亚夫军细柳省优获奖教案23 周亚夫军细柳省优获奖教案 教学建议： 1.由于文言文的文体特点，文中提及的一些文言实词、虚词、句式、地名、官名等已发生很大的改变，远离我们生活的时代。老师多采纳“字字落实，句句...

时间:2025-05-01 09:28栏目:行业资料

2020 年整理《周亚夫军细柳》第 1 页共 9 页B.已而之细柳军（后来）D.顾欲反邪！（反而））（3 分）B.① 请以军礼见②不以此时反D.① 亚夫乃传言开壁门②乃免相就国八上文言文对比阅读《周亚夫军细柳》共 15 篇 2020 年整理1.【...

时间:2025-04-21 06:06栏目:行业资料

《周亚夫军细柳》参考教案 1教学目的 1、了解有关司马迁与其作品《史记》的文学常识。2. 掌握一些文言实词。3. 学习侧面描写与正面描写相结合，通过对比衬托表现人物的写作方法。4. 学习周亚夫表现出的忠于职守的精神。...

时间:2025-04-15 10:35栏目:行业资料

23 周亚夫军细柳课时训练1.给以下加点的字注音。彀弓弩〔 〕 按辔〔 〕 介胄〔 〕 嗟乎〔 〕 曩〔 〕2．解释下面的词。〔1〕天子且至 〔2〕将军约，军中不得驱驰 〔3〕使人称谢 〔4〕曩者霸上、棘门军，假设儿戏耳 3．以下句...

时间:2025-04-14 13:38栏目:行业资料

23. 《周亚夫军细柳》知识点归纳【重点词解释】1.军中闻将军令 闻：听从。 2.居无何，上至，又不得入。 居无何：过了很快。至：到。 3.匈奴大入边 人：侵入。 3.以备胡 备：防备。4.若儿戏耳 耳：语气词，可以译为“罢了”...

时间:2025-04-10 16:06栏目:高等教育

一、通假字（1）军士吏被甲（“被”同“披”，穿着）（2）改容式车（“式”同“轼”，车前横木，指扶轼）二、重点字词1、介胄之士不拜 介胄：指披甲戴盔。 2、持节诏将军 诏：下诏，下命令。 3、天子且至 且：将要。 4、...

时间:2025-04-10 16:05栏目:高等教育

1/8周亚夫军细柳【教学目标】1．知识目标：了解有关司马迁及其《史记》的文学常识；积累文言词汇。抓住语言描写的感情色彩来引导学生理解课文和人物的性格特征。2．能力目标：通过朗读、讨论等方式，读懂句子、理解文...

时间:2025-03-13 00:27栏目:行业资料