电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

周亚夫军细柳参考教案

周亚夫军细柳参考教案_第1页
1/9
周亚夫军细柳参考教案_第2页
2/9
周亚夫军细柳参考教案_第3页
3/9
《周亚夫军细柳》参考教案 1教学目的 1、了解有关司马迁与其作品《史记》的文学常识。2. 掌握一些文言实词。3. 学习侧面描写与正面描写相结合,通过对比衬托表现人物的写作方法。4. 学习周亚夫表现出的忠于职守的精神。重点难点 1、 学习和积累文言常用实词。2、 学习侧面描写与正面描写相结合,通过对比衬托表现人物的写作方法。教时安排 2 课时教学过程第一课时一、 导入新课:“风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,风劲马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。”这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿作了形象、逼真的描写,热情的歌颂了将军的豪迈气概,曲折的表达了作者积极向上的进取精神和远大的政治理想。这里面的将军就是我们今日要学习的课文主人公―――周亚夫,今日我们来讲述他在细柳营的故事,体会他与众不同的人格魅力。二、解题,背景资料介绍。1. 题目解说本文选自《史记•绛(jiàng)侯周勃世家》,题目是编者加的。细柳,古地名,在今 XXXX 西南。2. 作者简介司马迁(前 145 或前 135——?),字子长,西汉夏阳(今 XX 韩城)人,伟大的历史学家和文学家。其父司马谈曾任汉武帝的太史令。司马迁早年从经学大师董仲舒、孔安国学习,20 岁开始多次出游,考察了许多历史著名人物如孔子、屈原、信陵君、X 邦等的遗迹。38 岁继任太史令,开始整理史料。汉武帝太初元年(前 104),司马迁开始写作《史记》。正当他专心著述的时候,巨大的灾难降临在他的头上。天汉三年(前 98),司马迁因替兵败投降匈奴的汉将李陵辩护,触怒了汉武帝,下狱受宫刑。这是对他极大的摧残和凌辱。但他想到著述还没有完成,决心“隐忍苟活”以完成自己的宏愿。司马迁出狱后任中书令,这是由宦官担任的掌管文书机要的官,他“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”,但他忍辱含垢,继续编写《史记》,终于在征和二年(前 91)完成了这部巨著。司马迁接受了儒家思想,自觉地继承孔子的事业,把自己的著作看作是第二部《春秋》。他还接受了道家思想,他的思想中唯物论的因素和批判精神,尤其是自身的遭遇更增强了他的抵抗性。这些在他对历史人物的评价中都有所体现。《史记》原名《太史公书》或《太史公记》,东汉末年才改称今名。《史记》是我国第一部纪传体通史,是一部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的伟大著作,是司马迁对我国民族文化特别是对历史学和文学的极其宝贵的贡献。《...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

周亚夫军细柳参考教案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部