课题：人教版新课标四年级上册第三单元《垂直与平行》 作者及工作单位：南昌市青桥学校 梁勤 教材分析： 一、说教学理念 数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积...

时间:2024-12-21 08:31栏目:行业资料

《平行与垂直》教学设计 【教学内容】 《义务教育教科书 数学》（人教版）小学数学四年级上册第56，57 页。 【教学目标】 知识与技能方面：理解平行与垂直这两种直线位置关系，理解掌握平行线和垂线的概念。 过程与方法...

时间:2024-12-21 08:21栏目:行业资料

新人教版四年级数学上册《平行与垂直》 一 、教材分析： 《 垂 直 与 平 行 》 是 人 教 版 四 年 级 上 册 “空间与 图形”这一领域的内容，它是 学生在认识了线段、射线、直 线和角等概念的基础上 进行教 学的，教 材通过...

时间:2024-12-02 20:42栏目:行业资料

1平行与垂直执教者：钟丽琼【教学内容】新人教版小学四年级上册数学第五单元第一课时《平行与垂直》（P56-P57）【教学目标】1.让学生结合生活情境，通过自主探究活动，初步认识平行线，垂线。2.使学生经历从现实空间中抽...

时间:2024-11-16 11:53栏目:幼儿/小学教育

平行与垂直》教学设计【教学内容】《义务教育教科书数学》（人教版）小学数学四年级上册第56，57页。【教学目标】知识与技能方面：理解平行与垂直这两种直线位置关系，理解掌握平行线和垂线的概念。过程与方法方面：...

时间:2024-11-16 08:14栏目:行业资料

《平行与垂直》教学设计教学内容:人教实验版四年级上第56～57页内容。教学目标:1、在具体的活动中初步认识平行与垂直的含义,能够正确地辨析平行和垂直。2、在探索平行与垂直的过程中培养学生的动手操作能力与合作交流意...

时间:2024-11-15 19:01栏目:综合大类