如何培养学生自我管理能力在德育过程中，学生是教育的对象，又是教育的主体。一般来说，教师在学生思想品德形成中起主导作用。但是，教师向学生灌输道德知识、理论和各种道德规范并提出要求，不可能简单地转化为学生...

时间:2024-11-19 15:28栏目:幼儿/小学教育

如何培养学生的自我管理能力文西中学邢玉山622041初中学生正处在由少年走向青年并渐趋成熟的过渡阶段，他们不再像小学时那样处处依赖于老师，事事离不开班主任，他们的独立意识逐渐增强，绝大部分学生有着独立地处理和...

时间:2024-11-18 15:40栏目:幼儿/小学教育

浅谈如何培养学生自我教育自我管理能力在学校及班主任的管理工作中，我们往往强调的是教师对学生的教育和管理，而忽视了学生的自我教育和自我管理，阻碍了学生主观能动性的发挥。我们只有把教师的主导作用和学生的主...

时间:2024-11-17 08:48栏目:幼儿/小学教育

如何培养一年级学生的自我管理能力班级管理不仅是一门很深的学问，还是一门艺术，学生的自我管理更是这门艺术的核心。管理好一个班级，应该从抓好学生的自我管理能力出发，尤其是从低年级学生，特别是一年级学生开始...

时间:2024-11-17 00:35栏目:幼儿/小学教育

如何培养学生自我管理能力实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指...

时间:2024-11-16 06:06栏目:幼儿/小学教育

如何培养小学生的自我管理能力——杨隆堤执教几十年，对孩子的心理和行为也越来越了解，本学年教的一年级生是最需要老师培养自我管理能力的对象，一年级培养好习惯，以后会一直受用，正所谓“授之以鱼，不如授之以渔...

时间:2024-11-15 12:47栏目:发言稿

班级管理策略学后感——如何培养学生自我管理能力班级建设对一个班级的管理是非常重要的。营造一个民主、和谐的班集体是班级管理的首要目标。对班级来讲，班主任是班级的创建者、管理人，但班级绝不是班主任的一言堂...

时间:2024-11-15 08:18栏目:幼儿/小学教育

如何培养学生的自我管理能力作为低年级的管理者，首先要给自己确定一个班级管理的目标，这样对班级建设有了一个好的整体规划，才能在以后的得心应.手。一、在强化自我管理的意识中全面认识自我。对于一年级小学生，...

时间:2024-11-15 07:56栏目:幼儿/小学教育

如何培养学生的自我教育自我管理能力在学校及班主任的管理工作中，我们往往强调的是教师对学生的教育和管理，而忽视了学生的自我教育和自我管理，阻碍了学生主观能动性的发挥。我们只有把教师的主导作用和学生的主体...

时间:2024-11-14 10:34栏目:发言稿