本文选自《资治通鉴》，题目是编者加的。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共 1362年间的史事。书名“资治”，说明本书编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。 朗读全文：编纂卿孰...

时间:2024-11-21 16:25栏目:中学教育

孙权劝学孙权劝学 《资治通鉴》学习目标： 1 、讲读故事 2 、掌握词语 3 、疏通文意《资治通鉴》司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。 “ 鉴于往事，有资于治道” 司马光(1019-1086) 字君...

时间:2024-11-21 15:59栏目:中学教育

4 孙权劝学 《资治通鉴》士别三日，即更刮目相待1 ．掌握文中涉及的常用文言词语，了解文言语气词所表示的不同语气。2 ．理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩、想象人物当时的神态和心理活动。3 ．理解吕蒙与鲁肃对话...

时间:2024-11-21 07:19栏目:中学教育

孙权劝学大悟县刘集中学张家安三国时汝南人，年轻时跟从孙策部将邓当，当死，将兵，后随周瑜大破曹军。初不习文，后听从孙权劝告，多读史书、兵书。鲁肃死，代领三军，破蜀将关羽，占荆州。作者作品简介：《资治通鉴...

时间:2024-11-18 21:11栏目:幼儿/小学教育

孙权劝学《孙权劝学》选自《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共１３６２年间的史事。宋神宗认为此书宋神宗认为此书“鉴于往“鉴于往事，有资于治道”。事，有资于治道”。司马光：字...

时间:2024-11-18 20:35栏目:幼儿/小学教育

4《孙权劝学》教学设计【教学目标】：1、知识与技能：了解有关文学常识；掌握文中涉及的常用文言词语。2、过程与方法：能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿；通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩想象人物当时...

时间:2024-11-18 19:45栏目:幼儿/小学教育

4孙权劝学【知识与技能】积累文言词语“初、见、过、更”等，了解一些文学常识，理解文章内容，领会文章内容，领会文章给人的启示，品味文章中传神的人物对话。【过程与方法】反复朗读课文直至背诵，复述课文内容，...

时间:2024-11-18 17:03栏目:幼儿/小学教育

《孙权劝学》学情分析（1）学生情况：七年级三班学生共有60人。本班女生人数比男生多，绝大部分学生住校。学生总体反映出纯朴、可爱、调皮的性格。其中男生的思维能力比较强，但学习上缺少耐心与细心，女生相对男生来...

时间:2024-11-18 16:23栏目:幼儿/小学教育

2025年1月28日1PPT制作：洪湖市龙口镇和里中学谢从戎歌曲欣赏2025年1月28日2孙权劝学孙权劝学《资治通鉴》司马光2025年1月28日3一、文学常识我了解《资治通鉴》是________主持编纂的一部______体通史，记载了从________到______共_____年...

时间:2024-11-17 16:29栏目:幼儿/小学教育

司马光司马光------《《资治通鉴资治通鉴》》司马光（1019－1086），字君实，世称涑水先生。北宋政治家、史学家,著有《司马文正公集》、《稽古录》等。司马光学识渊博，尤精于史。司马光因反对王安石变法，退居西京洛阳。...

时间:2024-11-17 14:28栏目:幼儿/小学教育