教学设计课题名称：姓名：赵刚工作单位：魏城镇初级中学学科年级：数学八年级教材版本：新人教版八（上）一、教学内容分析教材的地位和作用：完全平方公式是初中数学中的重要公式，在整个中学数学中有着广泛的应用，...

时间:2024-11-11 02:34栏目:幼儿/小学教育

第一章整式的运算８．完全平方公式（一）一、学生起点分析学生的知识技能基础：学生通过对本章前几节课的学习，已经学习了整式的概念、整式的加减、幂的运算、整式的乘法、平方差公式，这些基础知识的学习为本节课的...

时间:2024-11-10 22:07栏目:中学教育

第一章整式的运算８．完全平方公式（二）一、学生起点分析学生的知识技能基础：学生通过上一节课的学习，已经经历了探索和推导完全平方公式的过程，并能运用公式进行简单的计算，同时通过前面的学习，学生已经基本掌...

时间:2024-11-10 22:07栏目:中学教育

完全平方公式（1）教学设计年级：七年级一、内容简介本节课的主题：通过一系列的探究活动，引导学生从计算结果中总结出完全平方公式的两种形式。关键信息：1、以教材作为出发点，依据《数学课程标准》，引导学生体会...

时间:2024-11-10 15:15栏目:幼儿/小学教育

1.6完全平方公式（1）课时课题：第一章第六节完全平方公式（第1课时）课型：新授课授课时间：教学目标：知识与技能：理解完全平方公式的本质，并会运用公式进行简单的计算；了解完全平方公式的几何背景.过程与方法：经...

时间:2024-11-10 07:32栏目:演讲稿

《完全平方公式（二）》教学设计教学课型：新授课教材分析或设想：教科书是在学生已经经历了完全平方公式的探索和推导过程之后，并能够运用完全平方公式进行简单计算的基础上，提出本节课的学习任务的.可以说首先是...

时间:2024-11-08 15:08栏目:幼儿/小学教育

第一章整式的乘除6完全平方公式（第2课时）山东省济南市实验初级中学贾万峰一、学生起点分析学生的知识技能基础：学生通过上一节课的学习，已经经历了探索和推导完全平方公式的过程，并能运用公式进行简单的计算，同...

时间:2024-11-07 15:13栏目:幼儿/小学教育

《完全平方公式》教学设计广州花都区花东镇北兴初级中学石榴林教学目标知识技能1、经历探索完全平方公式的过程，进一步发展推理能力。2、会推导完全平方公式，并能运用公式进行简单的计算。3、了解的几何背景。数学思...

时间:2024-11-07 13:03栏目:幼儿/小学教育

《完全平方公式》微课教学设计授课教师姓名刘昱含微课名称《完全平方公式》知识点来源学科：数学年级：八年级下上教材版本：人教版第十四章适用于八年级学生录制工具和方法CamtasiaStudio6教学背景《整式的乘除与因式分解...

时间:2024-11-07 12:55栏目:幼儿/小学教育

《完全平方公式》教学设计一、教学目标：1、经历探索完全平方公式的过程，进一步发展符号感和推力能力。2、会推导完全平方公式，并能运用公式进行简单的计算。3、敢于面对数学活动中的困难，并有独立克服困难和运用知...

时间:2024-11-06 23:38栏目:幼儿/小学教育