阳光的方向，最好的自己 《平行与垂直》教学设计教材分析：《平行与垂直》是人教版四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》的第一课时，本节课是在学生认识了直线、射线以及线段的基础上安排的，也是进一步学习空间...

时间:2024-11-20 19:51栏目:幼儿/小学教育

《平行与垂直》教学设计【教学内容】《义务教育教科书数学》（人教版）小学数学四年级上册第56，57页。【教学目标】知识与技能方面：理解平行与垂直这两种直线位置关系，理解掌握平行线和垂线的概念。过程与方法方面...

时间:2024-11-19 15:13栏目:幼儿/小学教育

垂直与平行教学设计【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）四年级上册第64、65页。【教学目标】1.通过观察、讨论、感知生活中垂直与平行的现象。2.初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位...

时间:2024-11-18 20:28栏目:幼儿/小学教育

《平行与垂直》教学设计一、教材分析：《垂直与平行》是人教版四年级上册“空间与图形”这一领域的内容，它是学生在认识了线段、射线、直线和角等概念的基础上进行教学的，教材通过具体的生活情境，让学生充分感知同...

时间:2024-11-18 20:19栏目:幼儿/小学教育

《平行与垂直》教学设计宾阳县甘棠镇高棠学校周晓霞一、教学目标（一）知识与技能理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系，初步认识平行线与垂线。（二）过程与方法在观察、操作、比较、概括中，经历...

时间:2024-11-18 16:55栏目:幼儿/小学教育

《平行与垂直》教学设计教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》的第一课时《平行与垂直》。对教材与学生的简要分析：本课教材是在学生认识了角和线段以及射线、...

时间:2024-11-17 16:59栏目:幼儿/小学教育

《平行与垂直》教学设计教学内容新人教版四年级上册第五单元第一课时“平行与垂直”。教学目标1、让学生结合生活情境，通过自主探究活动，初步认识平行线、垂线，掌握其特征。2、通过讨论交流，使学生独立思考能力与...

时间:2024-11-15 14:46栏目:幼儿/小学教育

人教版小学数学四年级上册《垂直与平行》录像课教案教学内容：人教版小学数学四年级上册第四单元第一课时垂直与平行。教学目标：1.认识同一个平面内两条直线的两种特殊位置关系，初步认识垂线和平行线。2.通过学生自...

时间:2024-11-14 18:44栏目:中学教育

人教版小学数学四年级上册《垂直与平行》教学设计人和实验学校：王小丽《垂直与平行》教学设计【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）小学数学四年级上册第64，65页。【教学目标】知识与技能目标...

时间:2024-11-14 18:36栏目:中学教育

《垂直与平行》教学设计鹦鸽镇中心小学陈丽娟【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）小学数学四年级上册第56，57页。【教学目标】知识与技能目标：1、学生结合生活情境，通过自主探究活动，初步认...

时间:2024-11-13 14:38栏目:演讲稿