角的初步认识设计人：张慧敏学习目标1.结合具体情境，通过观察，从生活中找角并能说出角的特点和各部分名称。2.通过折一折、做活动角、演示等操作活动能正确比较两个角的大小，知道角的大小与角的两边的长短没关系，...
时间:2024-11-13 22:07栏目:幼儿/小学教育
