第 3 课时 认识除法竖式【教学内容】 教材第 62 页例 3，第 63 页例 4【教材分析】 这部分内容是表内除法知识的延伸和扩展，是除法试商的基础，多位数除多位数的试商中，大量用到有余数除法的试商，所以本单元知识非常重要...

时间:2024-11-20 18:37栏目:幼儿/小学教育

课前“自主学习任务单”设计模版一、学习指南1.课题名称：人教版二年级下册数学《有余数的除法与试商》2.达成目标：学会除法与试商，并理解竖式与横式中每部分的含义，并应用于生活中的数学。3.学习方法建议：小组讨论...

时间:2024-11-19 15:16栏目:幼儿/小学教育

《用竖式计算有余数的除法》教学设计教学内容：人教版二年级数学下册第62页例3及相应的练习题。教学目标：1.在具体的问题情境中，进一步理解有余数的除法，掌握有余数除法的竖式计算书写方法。2.通过圈一圈、说一说等...

时间:2024-11-19 15:12栏目:幼儿/小学教育

有余数的除法竖式计算竹林小学柯杏尊教学目标：1、利用学生已有知识，教学竖式计算除法，了解除法竖式中各部分的含义。2、使学生初步学会除法竖式的写法，会列竖式计算。3、培养学生学习数学的兴趣，以及认真书写的习...

时间:2024-11-19 14:19栏目:幼儿/小学教育

LOGOHERELOGOHERE有余数的除法——竖式除法头陀辅导小学胡中木复习准备•背诵口诀•口算4×6=24÷6=24÷4=72÷9=18÷3=56÷7=25÷5=20÷4=36÷6=9÷9=•将24个糖果平均分给5个小朋友，每人分得几个？还剩几个？•用算式表示（）÷（）=（）···...

时间:2024-11-19 09:15栏目:幼儿/小学教育

用竖式计算有余数的除法（新授课）教学设计授课教师：杨忠焕指导教师：景谷镇小学纪润景谷镇小学刘志刚《用竖式计算有余数的除法》教学设计【教学内容】2013人教版数学二年级下册教材第62页例3。【教学目标】1、知识与...

时间:2024-11-19 09:07栏目:幼儿/小学教育

实验小学赵青青9÷9=30÷6=49÷7=48÷6=1758口算列式计算把15平均分成3份，每份是多少？15÷3=518里面有几个6？18÷6=3做一辆模型汽车需要4个车轮，现在工厂里有12个车轮能做几辆模型汽车？12÷4=3(辆)12里面含有几个4？（用除法）1212034被...

时间:2024-11-18 21:21栏目:幼儿/小学教育

竖式与试商竖式与试商有余数的除法有余数的除法绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com执教人：高丹口算下面的题目，并说出各部分的口算下面的题目，并说出各部分的名称。名称。复习旧知复习旧知10÷2=36÷9=...

时间:2024-11-18 21:11栏目:幼儿/小学教育

除法竖式及试商有余数的除法绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com13根小棒，每4根分一组，结果怎样？一、操作交流，引起兴趣算一算13÷4＝3（组）……1（根）摆小棒二、探究算法，掌握新知二、探究算法，...

时间:2024-11-18 21:05栏目:幼儿/小学教育

有余数的除法的竖式计算教学设计设计人：苏元群教学时间：教学内容：课本第62-63页例3、例4及做一做，练习十四第3、6题。教学目标：1、学会有余数的除法的竖式计算，进一步掌握有余数的除法的意义。2、正确计算有余数的...

时间:2024-11-18 21:00栏目:幼儿/小学教育