【讲授】加减法的意义和各部分关系一、导入小猴特别喜欢吃苹果，妈妈给它买了 3 个，但还想吃，于是猴妈妈又买了 2 个。小猴一共吃了多少个苹果？第一次比第二次多吃了几个苹果？学生讨论结果。（1）3+2=5 个 （2） 3-2=1 ...

时间:2024-11-20 20:52栏目:幼儿/小学教育

教材内容：新人教版小学四年级下册第一单元《加减法的意义和各部分间的关系》。教学要求：1．从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。2．初步学会利用加减法算式中各部分...

时间:2024-11-19 17:17栏目:幼儿/小学教育

加减法的意义和各部分间的关系教学目标：1．从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。2．初步学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数。3．培养学生...

时间:2024-11-19 08:17栏目:幼儿/小学教育

加减法的意义和各部分间的关系新堡小学四年级数学：郑长贵一、教学目标：1．从实例中初步归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。2．学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加...

时间:2024-11-18 21:20栏目:幼儿/小学教育

第一章四则运算教学目标1．从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。2．初步学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数。3．培养学生发现数学知识和运...

时间:2024-11-17 18:53栏目:幼儿/小学教育

加减法的意义和各部分间的关系请利用数字9、10、19组成2个加法算式和2个减法算式（）+（）=（）（）－（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）请利用数字9、10、19组成2个加法算式和2个减法算式（9）+（10）=（19）（19）－（1...

时间:2024-11-16 17:09栏目:幼儿/小学教育

导入一、复习铺垫加减5分钟口算。二、理解加减法的意义1、理解加法的意义。三、出示例四、1（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米...

时间:2024-11-16 15:59栏目:幼儿/小学教育

课后作业1.填空：（）+725=910（）-520=137873-（）=1982.计算并验算。179+365=349+563=476-99=757-98=3.一本故事书有340页，小明读了一些，还剩下97页没有读，小明读了多少页？

时间:2024-11-15 15:36栏目:幼儿/小学教育

第一单元四册运算教材分析（一）教材说明：这一单元是这册书中一个重点单元。本单元主要教学并梳理混合运算的顺序。混合运算前面学生已经学会按从左往右的顺序计算两步式题，并且知道括号的作用，这里主要教学含有两...

时间:2024-11-14 11:29栏目:幼儿/小学教育

第1课时：加减法的意义和各部分间的关系教学内容：P2~3：例1“做一做”教学目标：知识与技能：从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间互逆关系。过程与方法：初步学会利用加减法算式中...

时间:2024-11-14 09:17栏目:幼儿/小学教育