幼小衔接数学教案 幼小衔接数学教案 1 活动内容： 爱儿坊幼儿园学前班数学教材第 18 页《开火车》。 活动目标： 1．引导幼儿认识 50 以内的数，学会比较数的大小。 2．通过游戏的过程使幼儿经历发现、归纳数学知识的过程，...

时间:2025-06-14 08:33栏目:行业资料

幼小衔接数学题 410-8=10-2=2+3=8-4=6-4=3-1=1+1=6-5=1+8=4-3=4+4=4+2=7-2=2-1=5+3=6+3=1+5=7-5=7-3=10-6=精品文档9+1=9-8=5-2=10-6=2+2=精品文档9+1=9-8=5-2=10-6=2+3=精品文档9+1=9-8=5-2=10-6=2+4=精品文档4+5=8-4=1+5=10-7=7+1=幼小衔接数学题 61.把同类的玩具用线连起来．2...

时间:2025-05-06 11:34栏目:行业资料

幼小衔接数学练习题一千道一、请帮小朋友数一数，（口里面的图形各有几个）（10 分） 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个有（ ）个二、看数字涂颜色。（18 分） △△△△ □□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 2 3 4◇◇◇◇◇◇ ...

时间:2025-05-01 08:02栏目:中学教育

幼小衔接视角下小学数学教学现状及策略研究——以崔家庄小学为例摘要幼小衔接一直是社会关注的问题，而幼小数学教学的衔接是衔接段不可忽视的重要部分。首先，本研究从衔接的现状和理论研究出发，以崔家庄小学一年级...

时间:2025-04-19 17:57栏目:行业资料

摘 要幼小衔接是很多教师和家长都十分关注的问题，幼儿园数学教育的幼小衔接侧重对幼儿由对数学的基本感知做到对数学的逻辑推理能力。本研究主要采取了三个部分进行研究，第一部分是通过发放问卷和访谈了解到幼儿园...

时间:2025-04-19 17:55栏目:行业资料

幼小衔接过程中数学教学现状问题研究——以新疆乌鲁木齐为例张昕荣1 绪论1.1 研究背景1.1.1 幼小数学教学衔接是新课改的要求《幼儿园指导纲要（2001 年版）》中明确提出“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，...

时间:2025-04-13 12:46栏目:行业资料

幼小衔接班期末测试数学卷姓名 得分一、看图写数，并比较大小。（18 分)二、口算.(40 分）4+3= 5+4= 8+2= 2+3=9—2= 6—3= 15-5= 16—2=13—5= 6+8= 17-8= 9+6=35—30= 37+20= 69-9= 21+3=9+2-7= 5+3—7= 18—8—4= 8+2—5=三、把时钟和对应时间连起来.(12 分...

时间:2025-04-10 23:00栏目:行业资料

幼小衔接数学单元试卷(一) 姓名1、比一比，填一填。(5 分） 有( ）个， 有（ ）个. 比 少（ ）个； 比 多( ）只； 2、在短的后面画“√”。(4 分)3、在高的下面画“√".（4 分）4、圈一圈。（4 分)（1)把左边的 5 个▼圈起来：▼...

时间:2025-04-10 23:00栏目:行业资料

西湖幼儿园幼小衔接班数学期末测试卷幼儿姓名:一、看谁算得又对又快！4＋4＝8－3＝10—9＝7＋2＝8＋5＝7＋6＝3＋9＝4＋7＝5＋7＝9＋9＝8＋7＝6＋5＝15－6＝12－4＝16－10＝15－4＝17－7＝14＋5＝12－10＝16＋3＝15＋4－3＝4＋7＋3＝19－7...

时间:2025-04-10 22:10栏目:行业资料

教案教师年级幼儿园大班期次课程特色数学讲次公开课名称《位置》教学目标：1、能够分清上下左右前后。2、能够完成谁在谁的左边、谁在谁的右边这种题型。3、积极参与活动，报名课程教学重难点：重点：能够分清上下左右...

时间:2025-03-15 00:23栏目:行业资料