第九单元 生物与环境学案 45 生态系统的物质循环考纲要求 生态系统物质循环的基本规律及应用(Ⅱ)复习要求1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环2.了解土壤微生物的分解作用。3.说明能量流动和物质循环的关系。4.解释...

时间:2025-06-29 19:27栏目:中学教育

1．2.3 循环语句(教师用书独具)●三维目标1．知识与技能掌握循环语句的功能和格式，能由循环结构写出循环语句，并学会用计算机解决简单的实际问题．2．过程与方法通过观察、 转化、 类比、联想等思想方法的运用，培养探...

时间:2025-06-29 19:01栏目:中学教育

循环结构(教师用书独具)●三维目标1．知识与技能(1)理解循环结构概念．(2)把握循环三要素：循环变量赋初值、循环体、循环的终止条件．(3)能识别和理解循环结构的框图以及功能．2．过程与方法通过由实例对循环结构的探究...

时间:2025-06-29 19:01栏目:中学教育

第 2 课时 造成地表形态变化的外力作用和岩石圈的物质循环[学习目标定位] 1.结合实例，学会分析造成地表形态变化的外力因素。2.运用示意图说明岩石圈的物质循环过程，并绘制简单示意图说明三大类岩石的相互转化过程。新...

时间:2025-06-29 18:22栏目:中学教育

第 2 课时 造成地表形态变化的外力作用和岩石圈的物质循环一、选择题1．下列选项与图中①、②最符合的是( ) A．风化作用、外力搬运 B．风化作用、内力塑造C．侵蚀作用、人类活动 D．侵蚀作用、外力搬运读“下面的四幅地貌...

时间:2025-06-29 18:22栏目:中学教育

3.2 循环语句1．理解 For 循环语句和 Do Loop 循环语句在算法语句中的作用．2．能举例说明循环语句的作用，并掌握循环流程分析的方法，进一步体会算法的基本思想．1．For 语句(1)格式：(2)适用于预先________循环次数的循环结构．...

时间:2025-06-29 14:24栏目:中学教育

2.3 循环结构1．理解循环结构的有关概念．2．能正确地运用循环结构框图表示具体问题的算法．1．循环结构的概念在算法中，从某处开始，按照一定的条件________某些步骤的结构称为循环结构．反复执行的______称为循环体；控制...

时间:2025-06-29 14:24栏目:中学教育

第二节 氮的循环考纲点击1．了解氮元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2．了解氮元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。3．氮元素单质及其化合物知识与其他元素单质及其化合物知识的综合应用。一、氮气及氮...

时间:2025-06-29 14:14栏目:中学教育

第四单元 地球上的水学案 13 自然界的水循环[目标定位] 1.了解地球水体的三态变化及存在形式。2.了解水循环过程和主要环节。3.认识水循环的地理意义。一、相互联系的水体1．水的存在形式(1)水圈：由气态、液态和①__________...

时间:2025-06-29 13:55栏目:中学教育

第 34 讲 生态系统的能量流动和物质循环[考纲要求] 生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用(C)。一、能量流动的过程1． 概念理解— ⇓— ⇓—太阳能→有机物中的化学能→热能 ⇓—2． 过程图解[判一判]1． 生态...

时间:2025-06-29 13:41栏目:中学教育