第 3 课时 循环结构、程序框图的画法【明目标、知重点】1．掌握两种循环结构的程序框图的画法，能进行两种循环结构程序框图间的转化；2．掌握画程序框图的基本规则，能正确画出程序框图．【填要点、记疑点】1．循环结...

时间:2025-06-27 19:36栏目:中学教育

新课程人教 A 版数学必修（Ⅲ）教案§1.1.3 程序框图(2-循环结构)一、三维目标：1、知识与技能： 理解算法的循环结构，能正确画出简单的程序框图。2、过程与方法：通过模仿、操作、探索，经历通过设计程序框图表达解决问题...

时间:2025-06-22 21:55栏目:中学教育

河北省邯郸市馆陶县第一中学高中数学《1.1.4 循环结构、程序框图的画法》限训 新人教 A 版必修 3一，选择题（每题 5 分）1．在循环结构中，每次执行循环体前对控制循环的条件进行判断，当条件满足时执行循环体，不满足则...

时间:2025-05-23 23:30栏目:行业资料

第 4 章循环结构【练习 4-1】在例 4-1 程序中，如果对 item 赋初值 0，运行结果是什么？为什么？如果将精度改为 10-3，运行结果有变化吗？为什么？解答：如果对 item 赋初值 0,则程序运行结果是 pi=O,因为 item 为 0 时不满足while 循...

时间:2025-05-22 04:52栏目:行业资料

各位评委老师好，我是来自梓潼县第一高级职业中学，至今已工作十五年，主要从事计算机和电子专业的专业课教学我说课的题目是“循环结构程序设计”（板书），下面我从该课的设计理念，教材分析、教学对象、教学目标、...

时间:2025-04-16 04:26栏目:行业资料

第 4 章循环结构一、选择题1、有以下程序段intk=0；while(k=1)k++;while 循环执行的次数是(A)A)无限次 B)有语法错，不能执行C)一次也不执行 D)执行 1 次2、t 为 int 类型，进入下面的循环之前,t 的值为 0while(t=1){……}则以下叙述中正确的...

时间:2025-04-11 04:52栏目:行业资料

1C 语言程序设计课件教案第五章循环结构教学目的掌握循环结构中的 while 语句、dowhile 语句、for 语句的用法，掌握中断语句中 break 和 continue 语句的用法。教学要求1.熟练掌握 while 语句、dowhile 语句、for 语句2.熟练掌握 break 语句...

时间:2025-04-02 00:58栏目:行业资料

一、单选题1、计算 1!+2!+3!+4!+5!编程如下，程序中下划线处应填写#includevoidmain(){inti;intt=__,s=__;for(i=1;i<6;i++){t=t*i;s=s+t;}printf("1!+2!+3!+4!+5!=%d\n",s);}A.11B.00C.01D.10正确答案：D2、下面代码段的输出是__intk,m;for(k=0;k<10;k++){if(m>50)continue...

时间:2025-04-02 00:46栏目:行业资料

第 3 章循环结构程序设计3.1 典型考试题剖析3.1.1 选择题【例 1】若有如下程序段，其中 S、a、b、c 均已定义为整型变量，且 a、c均已赋值(c 大于 0)s=a;for(b=1;b<=c;b++)S=S+1;则与上述程序段功能等价的赋值语句是。A) S=a+b;B)S=a+c;C)S=S+c;D)...

时间:2025-03-25 00:28栏目:行业资料

第6章 循环结构程序设计 6-1．比较while 语句、do–while 语句和for 语句的异同。 答：(1)while 语句、do-while 语句用于条件循环，for 语句用于计数循环。 (2)while 语句、for 语句是先判断循环条件，后执行循环体，如果循环条件一开始...

时间:2025-03-17 09:45栏目:行业资料