1C 语言程序设计课件教案第五章循环结构教学目的掌握循环结构中的 while 语句、dowhile 语句、for 语句的用法，掌握中断语句中 break 和 continue 语句的用法。教学要求1.熟练掌握 while 语句、dowhile 语句、for 语句2.熟练掌握 break 语句、continue 语句重点和难点1. while 语句、dowhile 语句、for 语句的使用2. break 语句、continue 语句的使用教学支撑环境与教学资源：1.笔记本电脑2.VC20103.投影仪教学方法讲授法、练习法、讨论法授课课时6 课时教学过程AM一、课程引入计算 1+2+3+...+n 有几种方法，需要多少步骤？二、循环结构语句什么时候用到循环结构:处理重复的问题的时候。循环结构的三大语句：while 语句、dowhile 语句、for 语句。1. while 语句while（循环条件表达式）循环体语句;执行过程：只有循环条件表达式的值为真就执行循环体语句，先判断后执行。2课堂练习 1:1.输出 1---n 之间的数intmain(void){inti=1;intn=0;printf("请输入 n 的值:")；scanf("%d",&n);//1015while(i<=n){printf("%d\n",i)；i++；}return0；}2. 计算 m+...+n 的值intmain(void){inti=1；intn=0；intm=0；intsum=0；printf("请依次输入 m 和 n 的值:")；scanf("%d%d",&m,&n)；//m+...n1015while(m<=n){sum=sum+m；m++；}printf("sum=%d\n",sum)；return0；}2. do...while 语句do{循环体语句;}while（循环条件表达式）；执行过程：先执行循环体语句，再检查循环条件表达式的值是否为真，如果为真则继续执行循环体语句，否则结束循环。3课堂练习 2:1.计算 m+...+n 的值，使用 dowhile 语句。intmain(void){inti=1；intn=0；intm=0；intsum=0；printf("请依次输入 m 和 n 的值:")；scanf("%d%d",&m,&n)；//m+...n1015do{sum=sum+m；m++；}while(m<=n)；printf("sum=%d\n",sum)；return0；}2.输出 1---n 之间的数，使用 dowhile 语句 intmain(void){inti=1；intn=0；printf("请输入 n 的值:")；scanf("%d",&n)；//1015do{printf("%d\n",i);i++;}while(i<=n);return0;}while 语句和 do...while 语句的区别：while 语句是先判断后执行，do...while 语句是先执行，至少会执行一次。4课堂练习 3：写出以下程序的运行结果。intmain(void){inti=1;intn=11;intm=12;intsum=0;while(m<=n){sum=sum+m;m++;}printf("sum=%d\n",sum);//sum 的值为 0return0;}intmain(void){inti=1;intn=11;intm=12...
