心中有规则一、 教学目标：1、知识目标：帮助学生了解社会对规则的态度，培养收集资料、获取信息、修正自我、约束自我的能力。2、能力目标：帮助学生了解社会对规则的态度，从而树立起规则在心中的意识，并在生活中努...

时间:2024-12-04 03:42栏目:行业资料

《品德与社会》五年级上册第6课心中有“规则”一、本课教学目标1．情感与态度培养学生从小养成按规则办事的习惯，树立起人人遵守规则，心中时时处处有规则的意识，增强社会责任感。2．过程与方法通过让学生经历换位体...

时间:2024-11-20 10:17栏目:幼儿/小学教育

就是规定出来需要大家共同遵守的制度或章程。（新华字典）看我的车技不错吧从这走近多了!纪律、法律等规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。比较一下两组有什么不同？A组场景一：老师宣布这场考试无人监考，...

时间:2024-11-19 09:04栏目:幼儿/小学教育

九年义务教育六年制小学教科书实验本《品德与社会》（苏教版）第六课心中有“规则”执教者:棉湖镇实验小学李理游戏规则：当音乐响起时方可传玩具，玩具只能在桌面上按顺序传递，不能扔或抛，当音乐停时玩具在谁的手...

时间:2024-11-17 10:58栏目:幼儿/小学教育

心中有规则一、教学目标：1、知识目标：帮助学生了解社会对规则的态度，培养收集资料、获取信息、修正自我、约束自我的能力。2、能力目标：帮助学生了解社会对规则的态度，从而树立起规则在心中的意识，并在生活中努...

时间:2024-11-15 18:41栏目:综合大类

心中有“规则”教学目标1．情感与态度培养学生从小养成按规则办事的习惯，树立起人人遵守规则，心中时时处处有规则的意识，增强社会责任感。2．过程与方法通过让学生经历故事交流、小组讨论、资料收集的过程，使学生...

时间:2024-11-13 22:41栏目:幼儿/小学教育