三年级上品德与社会 《我的小伙伴》陈晓龙 2014.11.26教学目标：1、知道同学之间应该互相帮助，能主动、热心地帮助有困难的同学。2、学会关心身边的人和事，同情他人的不幸，并以力所能及的方式给予帮助。3、学会选择恰当...

时间:2024-11-20 13:08栏目:幼儿/小学教育

3、我的小伙伴一、教学目标1、知道同学之间应该互相帮助，能主动、热心帮助有困难的同学。2、学会选择恰当的行为和方式与同学交往，做到友好相处，感受同学之间的友谊。3、学会关心身边的人和事，同情他人的不幸，并...

时间:2024-11-19 19:42栏目:幼儿/小学教育

“写写我的小伙伴”作文教学设计激趣导入。一、猜谜语。师:（先请看两个猜人的谜语——）1、个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，脾气不好不坏——你猜他是谁？2、个头高又壮，皮肤红又黑，一双...

时间:2024-11-19 19:05栏目:幼儿/小学教育

【设计理念】思想品德是生活的体现，它源于生活，也应回归生活，因此，思品课的设计应该切合学生的实际生活，通过一个个学生感兴趣的活动展现学生的学习生活，使学生能主动地参与活动，从中受到引导和教育。【目标预...

时间:2024-11-17 08:56栏目:幼儿/小学教育

3、我的小伙伴一、教学目标1、知道同学之间应该互相帮助，能主动、热心帮助有困难的同学。2、学会选择恰当的行为和方式与同学交往，做到友好相处，感受同学之间的友谊。3、学会关心身边的人和事，同情他人的不幸，并...

时间:2024-11-17 08:06栏目:幼儿/小学教育

《我的小伙伴》作文教学设计教学内容:《语文》六年级上册习作五。教学目标:1、用一两件事介绍小伙伴。学会组织材料,选择恰当的事例来突出人物特点。2、学会按要求续写作文。教学重点:让学生懂得抓住人物语言、行动、神...

时间:2024-11-15 18:32栏目:综合大类

义务教育课程标准实验教科书六年级语文上册第五单元《习作·我的小伙伴》教学设计与反思宁夏同心县第一小学马占银教学目标：1、知识与能力目标：①引导学生初步学会捕捉人物特点，帮助学生学会运用典型事例写出人物特...

时间:2024-11-13 07:37栏目:幼儿/小学教育