1.2 活动 思考创设情境活动一:由一张长方形的纸片怎样才能得到一个最大的正方形呢 ? 请动手试试看 .自主探究搭 1 个三角形需要火柴棒 根;搭 2 个三角形需要火柴棒 根;搭 3 个三角形需要火柴棒 根;搭 10 个三角形需要火柴...
时间:2024-11-22 13:04栏目:中学教育
一、建构知识网络数怎么不够用了数轴绝对值有理数的加减混合运算有理数的加法水位的变化有理数及其运算有理数的减法有理数的乘法有理数的除法有理数的乘方有理数的混合运算计算器的使用1 、有理数的两种分类: 正整数...
时间:2024-11-21 16:10栏目:中学教育
九年级数学 ( 下 ) 第一章 直角三角形的边角关系6. 回顾与思考 (1) 直角三角形边角关系小结你学到了什么1. 举例说明三角函数在现实生活中的应用 . 想一想 P2911驶向胜利的彼岸3. 你能应用三角函数解决哪些问题 ?4. 如何测...
时间:2024-11-21 12:36栏目:中学教育
第三章 复习圆柱 圆锥 正方体 长方体棱柱球生活中的立体图形棱柱的特性展开与折叠切截三种视图( 从不同方向看 )点 . 线 . 面 . 等 , 简单平面图形丰富的现实背景• ( 1 )生活中有哪些你熟悉的图形?请举例说明 .• ( 2 )你...
时间:2024-11-21 09:21栏目:中学教育
本章知识结构整式的乘法整式的除法幂问题情况整式及运算解决问题同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂除法、零指数和负整数的性质单项式乘以单项式,单项式乘以多项式多项式乘以多项式平方差公式、完全平方...
时间:2024-11-21 07:08栏目:中学教育
第三章 三角形 回顾与思考 (1)课前展示小组展示交流第一组 第二组 第三组 第四组第五组各小组加分情况创境激趣自主探究合作交流展示汇报(一)回顾 “三角形三边关系”1 、下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆...
时间:2024-11-21 07:01栏目:中学教育
1.2 活动 思考 把一张长方形纸片通过折叠、裁剪、展开,你能得到一个正方形吗?用火柴棒搭三角形搭 2 个三角形需要火柴棒_____ 根搭 3 个三角形需要火柴棒_____ 根搭 1 个三角形需要火柴棒_____ 根357搭 10 个三角形需要火柴棒 ____...
时间:2024-11-21 06:54栏目:中学教育
人教新课标六年级数学下册江夏区第一小学郑凤梅●●每两个点之间连一条线段,8个点一共可以连多少条线段?●●●●●●●●●●●●●●523462………3451361015点数增加条数总条数——●12个点共连多少条线段?1+2+3+…+10+11...
时间:2024-11-18 19:19栏目:幼儿/小学教育
六年级下册整理和复习1、把下面的数列补充完整。1,2,3,5,8,13,()2、你能快速算出下面这个题目的答案吗?1+2+3+……+99+100=505021课前展示并将两点连成一条线段请同学们在纸上任意点上6个点同学们数一数你连成的线段有...
时间:2024-11-17 14:02栏目:幼儿/小学教育
人教版六年级数学下册1.把下面的数列补充完整。1,2,3,5,8,13,()2.你能快速算出下面这个题目的答案吗?1+2+3+……+99+100=(首项+末项)×项数÷2215050游戏:请你们拿出纸和笔在纸上任意点上8个点,并将它们每两点连成一条...
时间:2024-11-16 15:33栏目:幼儿/小学教育