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六年级语文《言文两则教学设计2

六年级语文《言文两则教学设计 2 学习目标 1.读准每个字的读音。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。 3.能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理,学习孔子...

时间:2025-06-27 09:08栏目:行业资料

六年级语文《言文两则教学设计1

六年级语文《言文两则教学设计 1 一、谈话导入,揭示课题 1.老师谈话:言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史,灿烂的文明。不少言文还揭示了深刻的道理。今日,我们一起学习两篇...

时间:2025-06-27 09:08栏目:行业资料

六年级下《言文两则教学设计

六 年 级 下 《言文两则教学设计 人教版《语文》六年级(下) 《言文两则教学设计 学习目标 : 1.能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.理解重点词句,领悟...

时间:2025-02-07 16:43栏目:行业资料

言文两则教学设计

言文两则教学设计《学奕 》学习目标: 1、能正确朗读、译讲并背诵课文。 2、能联系实际说说学习课文的体会,并能从课文中体会到学习必须专心致志,不可三心二意。 教学过程: 一 、板题示标: 师:同学们,今天...

时间:2024-11-21 16:44栏目:幼儿/小学教育

言文两则教学设计

“自主互助 快乐课堂”导学案 主备人:罗秀春课题1.课题:言文两则课时1课型精读课文第 一 周第 1 课时授课日期总编课时2教学目标A 类:读准每个字的读音,理解课文中的重点词语。B 类:正确流利地朗读课文,背诵课文。...

时间:2024-11-21 11:30栏目:幼儿/小学教育

言文两则教学设计

1 言文两则 学习目标:1.读准每个字的读音。2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。3.能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体...

时间:2024-11-21 11:30栏目:幼儿/小学教育

六年级语文下册言文两则教学设计

学习好资料欢迎下载新人教版六年级语文下册《言文两则教学设计教学目标:1、能读通课文,了解故事内容。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解重点词句,领悟文中所讲的道理。4、对言文产生兴趣,并尝试在...

时间:2024-11-20 08:24栏目:行业资料

六年级语文下册《言文两则教学设计

下载后可任意编辑六年级语文下册《言文两则教学设计学习目标:1.能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.理解重点词句,领悟文中所讲的道理。4.初步感受言文...

时间:2024-11-16 22:55栏目:行业资料

言文两则教学设计

言文两则教学设计学习目标:1.能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.理解重点词句,领悟文中所讲的道理。4.初步感受言文的特点,激发学习言文的兴趣。...

时间:2024-11-14 08:44栏目:幼儿/小学教育

言文两则教学设计

1言文两则学习目标:1.读准每个字的读音。2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。3.能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体...

时间:2024-11-14 02:00栏目:幼儿/小学教育

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