《用四舍五入法求商的近似数》导学案 等级 编制：郑文 审核： 沈含 班级： 姓名： 组别： 【学习目标】： 1、学会用四舍五入的方法取商的近似数。 ２、培养解决实际问题的能力，能多角度思考问题，灵活地取商的近似数。 ...

时间:2025-02-19 09:52栏目:行业资料

《求商的近似数》评课稿曲霞我听了张月英老师上的五年级数学上册的《求商的近似数》这一课后，有以下的收获。1、在复习导入这一环节体现了“实效”通过复习和谈话，引导学生温故知新，作好知识的正迁移，既回顾了上...

时间:2024-11-16 07:17栏目:幼儿/小学教育

下载后可任意编辑求商的近似数教学反思求商的近似数教学反思1本节课的教学目标是：使学生掌握用“四舍五入”求商的近似值的方法，它的知识基础是求一个数的近似值，以及小数除法。在这个基础上，学生只要明确在求商...

时间:2024-11-15 07:04栏目:综合大类

《求商的近似数》密山七小赵彦东教学目标:（1）使学生掌握“四舍五入”法求商的近似数的方法。（2）能根据实际需要和要求正确地取商的近似数。重点：使学生会用“四舍五入法”截取商是小数的近似数。难点：能结合实际...

时间:2024-11-13 10:08栏目:幼儿/小学教育