烂漫的点地梅朗读|烂漫的点地梅课文原文 9 烂漫的点地梅 唐古拉山脉位于海拔 4000 多米的雪域高原，常年天寒缺氧，四季冻土封固，素称“人类禁区”。 我和战友们来到青藏铁路施工场地时已是盛夏 6 月，但这时唐古拉山脚的...

时间:2025-06-18 10:58栏目:行业资料

烂漫的点地梅高原点地梅谁来说一说烂漫是什么意思？光彩四射，绚丽多彩光彩四射，绚丽多彩的点地梅到底是什么样子的呢？请同学们自由朗读课文，认读生字，边读边思考这篇课文主要写了哪些内容？•雪域（yù)高原盎（à...

时间:2024-11-20 11:32栏目:幼儿/小学教育

烂漫的点地梅施庵镇第二中心小学张锐娜教材分析：这是一篇借物喻人的散文，作者抓住了点地梅与高原筑路兵内在品质的相同之处，借点地梅所具有的顽强的生命力，无私奉献的精神来赞扬高原筑路兵在极端恶劣的高原环境艰...

时间:2024-11-19 19:42栏目:幼儿/小学教育

颜色鲜明而美丽。简洁地写出了唐古拉山脉的地理位置和恶劣的自然条件。细长不能直立的茎。草木干枯。形容来得很晚。6-12段：从藏姑娘的口中，“我”知道了自己种的植物叫点地梅。这句赞美点地梅的句子给读者留下了更...

时间:2024-11-19 12:09栏目:发言稿

西师大版六年级语文上册第九课烂漫的点地梅阅读提示--品读课文1—13自然段，想一想点地梅给你留下了怎样的印象？在你感受最深的语句旁做好批注。它的根扎得很深，枝蔓却细小而矮，一丛一丛地几乎贴着地皮，一团团地拥...

时间:2024-11-15 16:18栏目:幼儿/小学教育

烂漫：1.色彩鲜艳。如山花烂漫。2.坦荡，无做作。如天真烂漫。自读要求：自由朗读课文，把课文读通、读顺、读准，标出生字新词；不理解的词可以联系上下文想一想，自己解决不了的可提出来请教老师或同学。区域盎然叩...

时间:2024-11-14 09:08栏目:幼儿/小学教育

9.烂漫的点地梅新野县城郊乡李湖小学刘达学习目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，理解点地梅与高原筑路兵的共同之处，体会作者对平凡而伟大的高原筑路兵的赞美之情。（重难点）2.能领悟文章借物喻人的表达方式。...

时间:2024-11-14 01:49栏目:幼儿/小学教育

《烂漫的点地梅》教学设计新牌坊小学汤亚娟教学目标1．自主学会本课的生字，理解本课的新词。2．正确、流利、有感情地朗读课文。积累优美词句。3．能抓住重点词句，联系上下文，理解点地梅与高原筑路兵的共同之处，从...

时间:2024-11-13 03:17栏目:幼儿/小学教育