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找到关键词“烙饼问题教案”相关内容 6搜索耗时:0.0183秒

烙饼问题教案

烙饼问题黄陂街小学蹇洁【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级上册第112页例1【教学目标】1.知识目标:通过简单事例,使学生初步体会优化思想在解决问题中的应用,形成寻找解决问题最优化方案的意识...

时间:2024-11-18 14:59栏目:幼儿/小学教育

烙饼问题教案

四年级数学上《数学广角优化:烙饼问题教案一、教学目标(一)过程与方法1.通过简单的事例,使学生理解三张饼的最佳烙饼方法。2.在解决问题的过程中,使学生认识到解决问题策略的多样性,渗透解决问题最优方案的...

时间:2024-11-18 14:19栏目:幼儿/小学教育

烙饼问题教案

烙饼问题”教学设计教学内容:人教版四年级上册第112页“烙饼问题”。教学目标:1.使学生通过烙饼这一事例,初步体会运筹方法的应用,并认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。2.让学生尝试用...

时间:2024-11-17 00:27栏目:幼儿/小学教育

烙饼问题教案

烙饼问题》教学设计教学内容:人教版四年级上册《数学广角》例1。教学目标:1、让学生通过操作、模拟的过程,初步体会运筹思想在解决简单生活问题中的应用。2、使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题...

时间:2024-11-14 12:40栏目:幼儿/小学教育

烙饼问题(例2)》参考教案

烙饼问题》参考教案一、教学目标(一)过程与方法1.通过简单的事例,使学生理解三张饼的最佳烙饼方法。2.在解决问题的过程中,使学生认识到解决问题策略的多样性,渗透解决问题最优方案的意识。(二)情感态度和...

时间:2024-11-13 13:24栏目:幼儿/小学教育

烙饼问题教案

四年级数学上《数学广角优化:烙饼问题教案一、教学目标(一)过程与方法1.通过简单的事例,使学生理解三张饼的最佳烙饼方法。2.在解决问题的过程中,使学生认识到解决问题策略的多样性,渗透解决问题最优方案的...

时间:2024-11-13 10:34栏目:幼儿/小学教育

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