稍复杂的分数乘法应用题 教学目标 1 ．使学生掌握分析分数应用题的方法，会分析关系句，找准单位“1 ”。 2 ．使学生弄清题中的数量关系，掌握解题思路，正确列式解答。 3 ．培养学生分析、解决问题的能力，以及知识迁移...

时间:2025-03-16 11:45栏目:行业资料

精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[ 20 – 20 学年度 第__学期] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校精品教学教案设计| Excellent te...

时间:2024-12-29 22:17栏目:行业资料

求比一个数多（少）几分之几的数解决问题（练习课） 荔城二小 李荣华 1. 找出下面各题的单位“ 1” ，并说说每个分数表示什么。（ 1 ）六年级同学的人数占全校人数的 。51（ 2 ）电吹风价格相当于电视机的 。 1001（ 3 ）超市...

时间:2024-11-20 13:05栏目:幼儿/小学教育

精心整理来源网络，仅供个人学习参考六年级数学“稍复杂的分数乘法应用题”专项练习1.一块地有54公顷，用拖拉机耕了一部分后还剩没有耕，已经耕了多少公顷？2.修路队三天修完一条长900米的公路，第一天修了全长的，第二...

时间:2024-11-20 08:18栏目:行业资料

求比一个数多（少）几分之几的数解决问题（练习课）1.找出各题的单位“1”，并说说每个分数表示什么。（1）六年级同学的人数占全校人数的。51（2）电吹风价格相当于电视机的。1001（3）超市今天的营业额比昨天营业额超出...

时间:2024-11-19 17:19栏目:幼儿/小学教育

“稍复杂的分数乘法应用题（1）”课时教学计划主备人：姜培华施教时期年月日教学内容第83～85页例2，“练一练”，练习十六第1～4题。共几课时10课型新授第几课时3教学目标1．让学生理解并掌握稍复杂的分数乘法应用题（部...

时间:2024-11-19 11:37栏目:幼儿/小学教育

教研课教学设计〔mzj〕稍复杂的分数乘法应用题丹徒区上会中心小学马志坚教学内容：小数第十一册第73页例1教学目标：１、使学生掌握“部分与总数”的求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系，并能正确解答。２、通...

时间:2024-11-19 09:06栏目:幼儿/小学教育

求比一个数多（少）几分之几的数解决问题（练习课）1.找出下面各题的单位“1”，并说说每个分数表示什么。（1）六年级同学的人数占全校人数的。51（2）电吹风价格相当于电视机的。1001（3）超市今天的营业额比昨天营业额...

时间:2024-11-18 21:01栏目:幼儿/小学教育

稍复杂的分数乘法应用题一、教学内容：教材p84例3、练一练、练习十六5—9题二、教学目标：1．使学生掌握分析分数应用题的方法，会分析关系句，找准单位“1”。2．使学生弄清题中的数量关系，掌握解题思路，正确列式解答...

时间:2024-11-18 10:08栏目:幼儿/小学教育

求比一个数多（少）几分之几的数解决问题（练习课）1.找出下面各题的单位“1”，并说说每个分数表示什么。（1）六年级同学的人数占全校人数的。51（2）电吹风价格相当于电视机的。1001（3）超市今天的营业额比昨天营业额...

时间:2024-11-18 07:49栏目:幼儿/小学教育