第二节函数的单调性与最值【考纲下载】1. 理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义.2. 会利用函数的图象理解和研究函数的性质.1．增函数、减函数一般地，设函数 f(x)的定义域为 I，区间 D⊆I，如果对于任意 x1，x2∈D...

时间:2025-06-27 18:48栏目:中学教育

【高考讲坛】2016届高考数学一轮复习第2章第2节函数的单调性与最值课后限时自测理苏教版[A级基础达标练]一、填空题1．(2014·北京高考改编)下列函数中，在区间(0，＋∞)上为增函数的是________．①y＝；②y＝(x－1)2；③y＝2－x；...

时间:2024-11-19 17:42栏目:发言稿

第二节函数的单调性与最值1．增函数、减函数一般地，设函数f(x)的定义域为I，区间D⊆I，如果对于任意x1，x2∈D，且x1＜x2，则都有：(1)f(x)在区间D上是增函数⇔f(x1)＜f(x2)；(2)f(x)在区间D上是减函数⇔f(x1)＞f(x2)．2．单调性、单调...

时间:2024-11-18 15:34栏目:中学教育

第二节函数的单调性与最值————————————————————————————————[考纲传真]1.理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义.2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质．1．增函数、减函数一...

时间:2024-11-17 17:27栏目:中学教育

课时分层训练(五)函数的单调性与最值A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．下列函数中，定义域是R且为增函数的是()A．y＝2－xB．y＝xC．y＝log2xD．y＝－B[由题知，只有y＝2－x与y＝x的定义域为R，且只有y＝x在R上是增函数...

时间:2024-11-16 11:39栏目:综合大类

课时分层训练(四)函数的单调性与最值A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．下列函数中，定义域是R且为增函数的是()【导学号：51062021】A．y＝2－xB．y＝xC．y＝log2xD．y＝－B[由题知，只有y＝2－x与y＝x的定义域为R，且只...

时间:2024-11-16 11:38栏目:综合大类

课时作业(五)函数的单调性与最值一、选择题1．(2014·陕西)下列函数中，满足“f(x＋y)＝f(x)f(y)”的单调递增函数是()A．f(x)＝xB．f(x)＝x3C．f(x)＝xD．f(x)＝3x答案：D解析：根据各选项知，选项C，D中的指数函数满足f(x＋y)＝f(x)f(y)．...

时间:2024-11-15 19:33栏目:综合大类

第二节函数的单调性与最值A级·基础过关|固根基|1.下列函数中，在区间(0，＋∞)上为增函数的是()A．y＝ln(x＋2)B．y＝－C．y＝D．y＝x＋解析：选A函数y＝ln(x＋2)的增区间为(－2，＋∞)，所以在(0，＋∞)上是增函数．2．如果函数f(x...

时间:2024-11-13 15:28栏目:中学教育

课时分层训练(五)函数的单调性与最值A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．下列函数中，定义域是R且为增函数的是()A．y＝2－xB．y＝xC．y＝log2xD．y＝－B[由题知，只有y＝2－x与y＝x的定义域为R，且只有y＝x在R上是增函数...

时间:2024-11-13 13:14栏目:中学教育

第二节函数的单调性与最值[考纲传真]1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义；结合具体函数，了解函数奇偶性的含义.2.会运用函数的图像理解和研究函数的性质．1．函数的单调性(1)增、减函数增函数减函数定义在...

时间:2024-11-13 13:11栏目:中学教育