给予是欢乐的教学设计一等奖 2024 给予是欢乐的 教学设计 给予是欢乐的一文记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中，由误解到理解的变化过程，提示了给予是欢乐的这一人生哲理。下面我为大家带来给予是欢乐...

时间:2025-06-20 10:36栏目:行业资料

下载后可任意编辑《给予是欢乐的》第二课时教学设计《给予是欢乐的》第二课时教学设计 作为一位优秀的人民老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行制造性...

时间:2025-01-04 08:27栏目:行业资料

语文设计 ——四年级上册《给予是快乐的》教学设计 教材分析： 《给予是快乐的》是课程标准实验教材四年级上册中的课文。这篇课文讲述了圣诞节前夜，保罗偶 然结识了一个生活贫困的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的...

时间:2024-12-11 16:29栏目:行业资料

《给予是快乐的》教学设计与反思杨店学校 蔡欢欢【教材分析】《给予是快乐的》是人教社课标实验教材第七册第六单元的一篇自读课文。本单元主题是“人间真情”。本课将继续围绕这一主题，引导学生多读、多想、多体会...

时间:2024-11-21 10:00栏目:幼儿/小学教育

24、给予是快乐的 西夏一小 王彦玲教学目标：1、通过学习课文，能真正体会“给予是快乐的”这一人生道理。2、能有感情地朗读课文。 一、读题导入 1、 今天我们来学习《给予是快乐的》。（读课题） 2、 当我们得到别人的...

时间:2024-11-20 21:26栏目:幼儿/小学教育

《给予是快乐的》教学设计通州市川港小学 王益峰 教学内容： 苏教版小学语文第九册第二十四课。 一、教学目标： 1、读懂课文记叙事情情节的发展过程； 2、读悟人物心理活动，体验人物情感，能声情并茂地朗读课文； 3、...

时间:2024-11-20 16:18栏目:幼儿/小学教育

24、给予是快乐的教材分析：《给予是快乐的》是课程标准实验教材四年级上册中的课文。这篇课文讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵，并被小...

时间:2024-11-20 12:27栏目:幼儿/小学教育

《给予是快乐的》教学设计学习目标1．能流利正确地朗读课文。2．能正确理解课文的主要内容。3．教育学生给予比被给予更快乐。一、情境导入1．今天，我带来几件小礼物，奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物，...

时间:2024-11-18 20:06栏目:幼儿/小学教育

教学设计教学基本信息题目《给予是快乐的》教学设计学科语文年级四教材内容人教版语文第七册第六组第24课《给予是快乐的》个人信息设计者姓名单位朱唯玮嘉善枫南小学1.教材分析《给予是快乐的》是课程标准实验教材四...

时间:2024-11-18 19:40栏目:幼儿/小学教育

《给予是快乐的》教学设计一、情境导入1、今天，我带来几件小礼物，奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物，请获奖者谈一谈此时的心情。2、教师小结，得到是快乐的，其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是...

时间:2024-11-18 19:25栏目:幼儿/小学教育