盐城市文峰中学高中数学教学案第三章 不等式第 8 课时 简单的线性规划问题(2)教学目标：1.掌握线性规划的方法；2.能解决一些线性规划的综合问题和实际问题.教学重点：线性规划的综合问题和实际问题教学难点：线性规划的...

时间:2025-07-06 18:19栏目:中学教育

江苏省建陵高级中学 2013-2014 学年高中数学 3.3.3 简单的线性规划问题（2）导学案 苏教版必修 5【学习目标】1、能够将实际问题抽象概括为线性问题；2、能用线性规划的知识知识解决实际问题的能力．【课前预习】1．已知满足...

时间:2025-07-05 16:07栏目:中学教育

第 2 课时 简单的线性规划的应用(教师用书独具)●三维目标1.知识与技能(1)巩固图解法求线性目标函数的最大、最小值的方法；(2)会用画网格的方法求解整数线性规划问题；(3)能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题...

时间:2025-06-29 18:37栏目:中学教育

课题：3.3.3 简单的线性规划问题（2）导学案班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】1、能够将实际问题抽象概括为线性问题；2、能用线性规划的知识知识解决实际问题的能力．【课前预习】1．已知满足，则的最小值是_...

时间:2025-06-15 11:19栏目:中学教育

xyo——线性规划的简单应用使z=2x+y取得最大值的可行解为，且最大值为；复习引入1.已知二元一次不等式组{x-y≥0x+y-1≤0y≥-1（1）画出平面区域；满足的解(x,y)都叫做可行解；z=2x+y叫做；（2）设z=2x+y，则式中变量x,y满足的二元一...

时间:2024-11-20 07:17栏目:中学教育

一、问题情景某校办工厂有方木料90m3,五合板600m2，正准备为外校新生加工新桌椅和书橱出售.已知生产每张书桌需要方木料0.1m3，五合板2m2，生产每个书橱需要方木料0.2m3，五合板1m2，出售一张书桌可获利润80元，出售一张书橱可...

时间:2024-11-20 00:31栏目:中学教育

3．3.2简单的线性规划问题1．在平面直角坐标系中，动点P(x，y)运动范围受到一定限制，则称变量x、y受到条件约束．2．目标函数为z＝ax＋by，当b≠0时，将其变化为y＝－x＋，说明直线z＝ax＋by在y轴上的截距为，若b＞0，直线越往...

时间:2024-11-13 13:02栏目:中学教育

3.3.3简单的线性规划问题（2）教学目标：一、知识与技能1．能将实际问题转化为数学问题，从实际情景中抽象解决一些简单的线性规划应用问题的基本思路和主要方法；2.在应用中培养分析能力、判断能力、作图能力、计算能力...

时间:2024-11-13 12:05栏目:综合大类