草原就是我的家教学设计草原就是我的家教学设计 1 一、 感受蒙古风情。 1、导入： 师：今日高老师要当一回导游带大家去一个美丽的地方，想知道去哪里吗？（想）我先不告诉大家，一会到了你就知道了！今日我们不坐汽车...

时间:2025-06-21 09:27栏目:行业资料

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑《草原就是我的家》教学设计《草原就是我的家》教学设计 1 【教材分析】 《草原就是我的家》是一首原汁原味的内蒙古短调民歌。为2/4 拍，六声羽调式，一段体结构。全曲旋律明朗豪放、...

时间:2025-02-22 09:00栏目:行业资料

《草原就是我的家》教学设计常爱春教学目标：1、能用优美、亲切的声音演唱歌曲，突出学生为主体，通过情感体验和肢体语言的融合互动，培养学生的协调交往能力。2、拓宽思维，丰富知识，为学生自主发展提供一个开放的...

时间:2024-11-18 09:55栏目:幼儿/小学教育

《草原就是我的家》教学设计宝鸡市长岭子校梁静【教学内容】人教版《音乐》一年级2册第五单元跳起舞《草原就是我的家》【设计理念】音乐课上，学生特别渴望表现、渴望与老师之间亲密的交流，所以，师生交流的密度要...

时间:2024-11-18 08:44栏目:幼儿/小学教育

草原就是我的家——小学三年级歌曲《草原就是我的家》教学设计设计理念：以“新课标新理念”为核心——以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，在课堂实施的过程中注重学生的“自主、合作、探究”的培养...

时间:2024-11-15 14:45栏目:幼儿/小学教育

《草原就是我的家》教学设计教学目标;1、学生能用优美、亲切的声音演唱歌曲，突出学生为主体，通过情感体验和肢体语言的融合互动，培养学生的协调交往能力。2、拓宽思维，丰富知识，为学生自主发展提供一个开放的空间...

时间:2024-11-15 12:14栏目:幼儿/小学教育

下载后可任意编辑《草原就是我的家》教学设计《草原就是我的家》教学设计1一、感受蒙古风情。1、导入：师：今日高老师要当一回导游带大家去一个美丽的地方，想知道去哪里吗？（想）我先不告诉大家，一会到了你就知道...

时间:2024-11-14 10:05栏目:综合大类

《草原就是我的家》教案一、教材分析《草原就是我的家》是一首原汁原味的内蒙古短调民歌。歌曲旋律明朗豪放，有着进行曲雄壮有力的特点，节奏较为整齐，表现了蒙古族儿童，对草原家乡的热爱。通过本课学习，让学生充...

时间:2024-11-13 22:14栏目:幼儿/小学教育