虞美人 学习目标: 1、了解李煜生平及其在词史上的地位——知其人、论其事、诵其诗。 2、反复诵读,把握诗歌朗读的一般方法和技巧,理解文意。 3、提高审美情趣,培养古典诗歌的鉴赏能力。 学习重难点: 1、体悟词的思...
时间:2025-06-07 11:13栏目:中学教育
《虞美人》学案 一、介绍词的一般知识: 词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。 词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”(明代徐师曾《文章辨体序说》)。 词大多分段,一段就是一个乐段,叫...
时间:2025-06-06 22:41栏目:中学教育
《虞美人》课题:《虞美人》(一) 使用人:_________________日期:______________ 学习目标: 1、理解本词的内容,感知词的思想内涵, 体会词的音韵美; 2、对李煜其人及其词有一定的了解。 3、 感受本文将“抽象的感情形象化”...
时间:2025-06-06 22:35栏目:中学教育
《虞美人》课题:《虞美人》(二) 使用人:_________________日期:______________ 学习目标: 1、理解本词的内容,感知词的思想内涵, 体会词的音韵美; 2、对李煜其人及其词有一定的了解。 3、 感受本文将“抽象的感情形象化”...
时间:2025-06-06 22:35栏目:中学教育
第 13 课 虞美人 蝶恋花作者简介 生平经历 李煜(937—978),初名从嘉,字重光,号钟隐。南唐中主李璟的第六子。在位 15 年,世称李后主。975 年宋灭南唐,李煜被俘至汴京(开封), 978 年七夕是他 41 岁生日,宋太宗命人在宴会上...
时间:2025-06-06 22:30栏目:中学教育
虞美人1.能够通过赏析词作,准确把握词人所要表达的情感,感受李煜词中的故国之思、亡国之恨。2.学习本词的对比、虚实结合等表现手法,学会将“抽象的感情形象化”的艺术手法,并能运用这一手法进行片段习作。1.连...
时间:2025-06-06 22:27栏目:中学教育
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时间:2025-06-06 22:25栏目:中学教育
《虞美人》一、 学习目标1、了解李煜生平及其在词史上的地位。 2、在诵读、品味的过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。3、体悟词的思想内容和意境,提高审美情趣和文学鉴赏的能力。 4、学习把抽象的感情形象化的写法...
时间:2025-06-06 21:54栏目:中学教育
虞美人 【学习目标】 1、了解李煜生平及其在词史上的地位。 2、在诵读、品味的过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。【学习重点】1、在诵读、品味的过程中,提高审美情趣和文学鉴赏能力。 2、学习把抽象的感情形象化的...
时间:2025-06-06 21:52栏目:中学教育
千古词帝——李煜 李煜 (937 ~ 978) ,原名李从嘉,字重光 , 世称李后主。精书法,善绘画,通音律,诗和文均有一定造诣,尤以词的成就最高,是婉约词派的杰出代表。他前半生,词的题材狭窄,风格绮丽柔靡,亡国后,孤寂...
时间:2024-11-20 20:23栏目:中学教育