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找到关键词“血液循环教学设计”相关内容 5搜索耗时:0.1931秒

10.2人体的血液循环教学设计

- 1 - 第十章 第二节 人体的血液循环 一、教材的地位和作用 《人体的血液循环》为义务教育课程标准实验教科书《生物学》(苏科版)七年级下册第十章《人体内物质的运输和能量供给》中的第二节内容,课时设计为三课。在学习...

时间:2024-11-26 14:49栏目:行业资料

血液循环教学设计

第一节 人体内物质的运输——血液循环一、教学目标(一)知识目标 1、了解血液循环的概念。 2、掌握体循环、肺循环的途径,体会血液成分的变化及意义。3、了解血压的概念以及如何测定血压的方法。(二)能力目标 1、通...

时间:2024-11-24 10:17栏目:幼儿/小学教育

人体的血液循环教学设计

<<人体的血液循环>>教学设计知 识 目 标:1、 正确概述人体的血液循环途径。2、 区分动脉血和静脉血,理解在血液成分在循环途径中发生的变化。3、了解血液循环的意义能 力 目 标:1、通过组织学生自学,培养学生的自主学...

时间:2024-11-20 16:42栏目:幼儿/小学教育

血液循环教学设计

血液循环教学设计白银五中杨天翠一、教材分析(一)教材的地位、作用和内容《血液循环》为义务教育课程标准实验教科书《生物学》(苏教版)七年级下册第十章“人体内的物质运输和能量供给”中的第二节的第二课时内容...

时间:2024-11-19 18:57栏目:幼儿/小学教育

血液循环教学设计

血液循环教学设计一、教材分析(一)教材的地位、作用和内容《血液循环》为义务教育课程标准实验教科书《生物学》(苏教版)七年级下册第十章“人体内的物质运输和能量供给”中的第二节的第二课时内容,课时安排为一...

时间:2024-11-13 07:39栏目:幼儿/小学教育

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