语言教案：《面包房里的猫》 语言教案：《面包房里的猫》 作为一名老师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我细心整理的语言教案：《面包房里...

时间:2025-04-07 09:29栏目:行业资料

语言教案：《面包房里的猫》语言教案：《面包房里的猫》 作为一名为他人授业解惑的教育工，总不行避开地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的语...

时间:2025-04-07 09:29栏目:行业资料

《面包房里的猫》读后感 琼斯太太开了一家面包房，她还养了一只猫。有一天，猫喝了一点掺着酵母的牛奶，小猫变得越来越大，起初像一只绵羊；接着他胀得像一头驴子；后来，他胀得像一匹拉车的马；再后来，他胀得像一...

时间:2024-11-22 07:10栏目:发言稿

鄂教版课标实验教材二年级下册18 面包房里的猫（二） ——第一课时教学设计 熊荆教学目标：1、学会 9 个生字，会认 8 个生字。正确地朗读课文，学习课文第 1、2 段。2、培养学生自主识字的能力，学习默读课文。3、通过朗读...

时间:2024-11-21 13:47栏目:幼儿/小学教育

首义路小学 吴微 里 的 猫膨胀 撑破 酵母 撑裂 震惊湍急 打瞌睡 伸懒腰 倾盆大雨不禁大叫 没完没了 歪七扭八 酵母把莫格发起来了！它在温暖的火炉边打瞌睡的时候，身体胀得越来越大。胀得越来越大 酵母把莫格发起来了！它...

时间:2024-11-20 19:39栏目:幼儿/小学教育

活动名称：面包房里的猫活动目标：1、喜欢听故事，能理解故事的主要内容2、了解小猫变大后发生的趣事，感受故事的趣味性3、能随故事情节展开想象，初步尝试续编故事，体验其乐趣。活动准备：1、经验准备：知道什么是...

时间:2024-11-20 11:28栏目:幼儿/小学教育

第一篇：《面包房里的猫》读后感《面包房里面的猫》读后感今天，我读了一篇叫《面包房里的猫》，为什么叫面包房里的猫呢。因为猫的主人是开面包店的。这猫的名字叫莫格，莫格的后面、身体两侧、四肢、脸、耳朵和尾巴...

时间:2024-11-20 09:55栏目:学习体会

语言活动：面包房里的猫活动目标：1、喜欢听故事，能理解故事的主要内容。了解猫变大后发生的趣事。3、尝试续编故事。活动准备：1、快乐家园相关画页、剪刀、胶水、废旧的筷子或笔杆、挂图。2、将快乐家园的两张画页...

时间:2024-11-17 12:20栏目:幼儿/小学教育

17面包房里的猫(一)说课快乐的想象一、说教材二、说教学目标1、正确流利的朗读课文，学习默读课文。2、学会书写四个生字：歪、扭、扇、破3、培养学生品词赏句的能力，朗读能力及想象能力。4、通过读文，让学生喜欢童话...

时间:2024-11-16 08:10栏目:幼儿/小学教育

17.面包房里的猫（一）义务教育课程标准实验教科书鄂教版二年级下册执教者：曹逢娇胡子不多两边翘，夜里四处捉老鼠，粮仓谷堆它放哨，开口总是喵喵叫。猜谜语盆伞歪扭扇破伞盆伞歪扭扇破有衣它是被，有水它是波，有土...

时间:2024-11-16 08:10栏目:幼儿/小学教育