第 3 课 秦统一多民族封建国家的建立课时作业一、选择题1．据《史记·平津侯主父列传》载：“元元黎民得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是( )A．使人民脱离了诸侯国的统治B...

时间:2024-11-23 21:47栏目:发言稿

第 3 课 秦统一多民族封建国家的建立知识清单一、秦的统一1. 背景与条件（1）客观① 长期战乱给社会带来巨大灾难，__________渴望安定统一。② 各地域经济的发展，要求打破___________所带来的阻碍。③ 秦国______________优越，物...

时间:2024-11-23 21:42栏目:发言稿

第 2 课 诸侯纷争与变法运动(建议用时：30 分钟)一、选择题1．孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》；而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期。该时期...

时间:2024-11-23 21:37栏目:发言稿

第 4 课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固时空定位 子目一 西汉的建立与“文景之治”1.为了巩固和稳定社会局势，汉初统治者吸取秦朝暴政导致速亡的教训，采取的政策为( )A.严刑峻法 B.“与民休息”C.以商为本 D.大兴...

时间:2024-11-23 21:37栏目:发言稿

第一单元测试卷一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 3 分,共计 60 分。每小题所给选项中只有一项是符合题目要求的)1.(2019·山东济宁高一选考)2012 年 6 月,中美联合考古小组在江西省仙人洞发掘出距今已有两万年的大陶碗碎片。...

时间:2024-11-23 21:34栏目:发言稿

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第 1 课 中华文明的起源与早期国家知识清单一、石器时代的古人类和文化遗存1. 旧石器时代的典型遗址：距今约 170 万年的_______，距今约 70 万至 20 万年的________...

时间:2024-11-23 21:33栏目:发言稿

单元综合检测一、选择题1．“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10 万多件石器，成批的骨器，100 多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达 4 米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人( )...

时间:2024-11-23 21:33栏目:发言稿

第 2 课 诸侯纷争与变法运动课后篇巩固提升合格考专练1.一些强大的诸侯国为了争夺天下,开启了激烈的争霸战争,相互之间合纵连横、东征西讨,前后共有数位诸侯依次成为霸主。“春秋五霸”中称霸最早的是( )A.齐国B.晋国C.楚国...

时间:2024-11-23 21:30栏目:发言稿

第一单元 第 4 课请同学们认真完成 [练案 4]一、素养达标1．(2020·枣庄)有史学家指出：“它以一种温和的方式适应了当时大一统皇权构建的需要，使汉王朝摆脱了地方诸侯尾大不掉的困境。”文中的“它”代指的措施是( D )A．设...

时间:2024-11-23 21:23栏目:发言稿

单元检测一一、选择题1．据大汶口考古发掘报告载：“家猪是大汶口文化时期居民的重要动产之一。中期墓葬随葬猪的约占三分之一，晚期墓葬随葬猪的约占四分之一。”这种情况说明了( )A．大汶口的原始经济逐渐由畜牧业向...

时间:2024-11-23 21:23栏目:发言稿