第五单元 现代中国的科技与文化单元检测(五)一、选择题(每小题 5 分，共 60 分)1．据日本《每日新闻》援引美国方面的解密资料称，1967 年 8 月，日美防卫高层在东京举行秘密会谈，协商美国若与中国发生核战争，将把核武器带...

时间:2024-11-23 21:28栏目:发言稿

第14课“百花齐放，百家争鸣”(建议用时：25分钟)一、选择题1．新中国成立后，为了促进我国社会主义文化的繁荣，毛泽东提出了“双百”方针。该方针提出的历史背景是()A．三大改造基本完成B．全国掀起“大跃进”的高潮C．...

时间:2024-11-19 15:31栏目:发言稿

第13课新中国的科技成就(建议用时：25分钟)一、选择题1．1958年，在军委扩大会议上，毛泽东说：“原子弹就是那么大的东西。没有那个东西，人家就说你不算数。”张爱萍将军说：“再穷，我们也要有一根打狗棍。”文中的“...

时间:2024-11-17 18:02栏目:中学教育

第五单元现代中国的文化与科技测试卷一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道：“尽管林则徐的新知中仍然掺合着种种旧见，但他是从传统的华夷观念中探出头来认...

时间:2024-11-17 17:55栏目:中学教育

第15课新中国的教育事业(建议用时：25分钟)一、选择题1．在全面建设社会主义时期，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教...

时间:2024-11-17 16:08栏目:中学教育

第14课“百花齐放，百家争鸣”[学习目标]课程标准重点难点1.知道我国“百花齐放，百家争鸣”的方针。2．讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。1.掌握“双百”方针的内涵及提出的目的。(重点)2．理解贯彻“双百...

时间:2024-11-13 10:05栏目:中学教育

第15课新中国的教育事业[学习目标]课程标准重点难点1.了解我国教育发展的史实。2．理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。1.人民教育事业的发展历程、政策和成就，“科教兴国”的原因和影响。(重点)2．理解教育、科技、...

时间:2024-11-13 10:04栏目:中学教育

第五单元现代中国的科技与文化[时空观念·线索特征]新中国成立后，我国在科学技术领域突飞猛进，取得了前所未有的成就，一系列高科技成果令世界瞩目。这些成果的取得，对提高我国的国际地位和现代化水平发挥了重要的...

时间:2024-11-13 10:01栏目:中学教育

第15课新中国的教育事业课程标准学习目标了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。了解新中国成立以来教育事业发展历程中的得失成败。认识教育在现代化建设中的地位和作用。奠基时期的教育事...

时间:2024-11-13 09:56栏目:中学教育

第13课建国以来的重大科技成就课程标准学法指导1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就。2.认识科技进步在现代化建设中的重大作用。1.按时间线索梳理建国以来的科技成就，结合国际环境，认识我国发展科技的背景和影响...

时间:2024-11-13 09:41栏目:中学教育