【三维设计】2013-2014 高中历史 第一部分 第八单元 19 世纪以来的世界文学艺术同步导学 新人教版必修 3(含解析)第_22_课文学的繁荣背核心语句1.19 世纪初期,在对“理想王国”深感失望的背景下,浪漫主义文学产生了。它...
时间:2025-06-27 17:55栏目:中学教育
第_24_课音乐与影视艺术背核心语句1.19 世纪欧洲兴起的各种音乐流派,反映了资本主义的时代精神和日益增强的民族性。2.20 世纪,现代主义音乐兴起,它日益通俗化大众化,轻松活泼,在世界各地广为流传。3.影视艺术...
时间:2025-06-27 17:54栏目:中学教育
第_23_课美术的辉煌背核心语句1.18 世纪末 19 世纪初的新古典主义美术突出理性,以重大事件为题材,注重画面的严整和谐。2.19 世纪早期,浪漫主义美术注重表现人的感情,是艺术家对资产阶级“理性王国”失望的思想表...
时间:2025-06-27 17:54栏目:中学教育
【三维设计】2013-2014 高中历史 第八单元 19 世纪以来的世界文学艺术 第 22 课 文学的繁荣学案 新人教版必修 3第_22_课文学的繁荣背核心语句1.19 世纪初期,在对“理想王国”深感失望的背景下,浪漫主义文学产生了。它在政...
时间:2025-06-27 17:54栏目:中学教育
第八单元 19 世纪以来的世界文学艺术单元检测(八)一、选择题(本部分共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分)1.(2018·承德高二检测)18 世纪末至 19 世纪初兴起的浪漫主义文学,有一个著名的口号“回到中世纪”。以下解读正确的是(...
时间:2024-11-23 21:49栏目:发言稿
课时跟踪检测(二十三) 美术的辉煌(时间:25 分钟 满分:50 分)一、选择题(每小题 4 分,共 32 分)1.下列关于新古典主义美术的表述,不正确的是( )A.是资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求在美术领域的体现B.往往在古...
时间:2024-11-23 21:42栏目:发言稿
第22课多姿多彩的世界文学(建议用时:25分钟)一、选择题1.18世纪中期以后,欧美作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人等修辞手法,如“地球是人类的母亲”“动物都是人类的朋...
时间:2024-11-19 16:22栏目:发言稿
第24课音乐与影视艺术1.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的,它会“敲门”、会蹒跚、会欢呼,表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的希望与憧憬。这位主人公是()A...
时间:2024-11-17 19:22栏目:中学教育
第24课音乐与影视艺术课程标准1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。2.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。重点难点1.浪漫主义音乐的主要特点;20世纪世...
时间:2024-11-17 17:56栏目:中学教育
第24课音乐与影视艺术基础巩固1贝多芬是欧洲音乐界承前启后的作曲家,其音乐风格经历的变化是()A.从浪漫主义到古典主义B.从古典主义到浪漫主义C.从古典主义到现代主义D.从现代主义到古典主义解析贝多芬的晚期作品,表达了他...
时间:2024-11-17 17:40栏目:中学教育