高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第24课 音乐与影视艺术学案（含解析）新人教版必修3-新人教版高二必修3历史学案VIP免费

第24课音乐与影视艺术课程标准1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。2.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。重点难点1.浪漫主义音乐的主要特点；20世纪世界音乐的主要成就；影视艺术的影响。2.运用社会存在与社会意识的关系原理，认识音乐的发展与时代变迁之间的关系。一、19世纪的音乐流派与杰作1.浪漫主义音乐(1)兴起：19世纪在欧洲兴起，19世纪中叶走向鼎盛。(2)特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。(3)代表人物及作品①德意志：贝多芬晚期作品是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。②奥地利：约翰·施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”，以《蓝色的多瑙河》最为著名。③意大利：威尔第的《茶花女》等表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。④法国：比才的《卡门》具有鲜明的浪漫主义色彩。判断正误(1)浪漫主义音乐崇尚主观感情，突出个人感受，体现出对资本主义社会秩序的失望和不满。(√)(2)约翰·施特劳斯将古典音乐推向新高峰，又开创了浪漫主义音乐的先河。(×)2.民族乐派(1)背景：19世纪，欧洲各国面临着不同的社会问题，民族主义倾向在各国兴起。(2)代表人物及作品：俄国柴可夫斯基的《天鹅湖》。二、20世纪世界音乐的发展变化1.发展历程(1)20世纪，现代主义音乐蓬勃发展。起源于19世纪末的美国爵士乐，在第一次世界大战后受到空前欢迎。(2)第二次世界大战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗化，摇滚乐成为流行音乐的主流。知识点拨摇滚乐既有明显的时代性，又给青年人带来不良影响摇滚乐是20世纪音乐领域中的重要形式，一方面其直白的内容、强烈的节奏中蕴含着永恒的力量、激情和信念，反映第二次世界大战后美国青年的情绪追求，有明显的时代性。另一方面，演奏者的着装、行为等生活方式使摇滚乐有着享乐、自我膨胀和堕落的一面，给青年人带来不良影响。2.特点(1)轻松活泼，通俗易懂。(2)体现了新时代大众心理的变化，特别是青少年反叛精神的增长。图解历史19世纪以来的音乐三、影视艺术的产生与发展1.电影艺术的起源与发展(1)背景：19世纪晚期，人类社会进入电气时代，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。(2)过程①发明：19世纪末，法国卢米埃尔兄弟制成活动电影机；1895年电影诞生。②默片时代：最初的电影是黑白无声片，称为“默片”。如美国格里菲斯的《一个国家的诞生》、苏联的《波将金号战舰》等。③有声片时期：1927年，电影进入有声片时期；1935年，第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功；第二次世界大战后，宽银幕和立体声电影相继问世。问题思考材料关于电影的诞生，我们所熟悉的人物是路易·卢米埃尔和梅里爱，而对于爱迪生或雷诺，则尚有待我们去了解，电影的伟大就在于它是很多其他艺术的综合。——乔治·萨杜尔《世界电影史》思考依据材料并结合所学知识，指出推动电影诞生的因素有哪些，其发展历程有何特点。提示因素：科技和生产力的发展，社会变化促进人们新的精神追求，商业利益的驱动，发明家的贡献。特点：以1927年为界，分为默片时代和有声电影阶段。2.电视的起源与发展(1)20世纪20年代中期，电视出现。(2)1929年，英国伦敦首次播送了电视节目。(3)20世纪40年代初，美国开始试播彩色电视节目。(4)第二次世界大战后，电视进入大规模的普及运用阶段，被称为“第八艺术”。3.影视艺术的影响(1)既反映了人类在科学技术方面的进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化。(2)满足人们各式各样的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益深刻和广泛。归纳总结19世纪以来世界音乐产生和发展的原因(1)19世纪世界音乐变化与发展的主要原因①19世纪的欧洲革命和战争频繁，开辟了欧洲资本主义发展的新时期。②革命后确立的资本主义社会秩序引起了人们的失望和强烈不满，人们对启蒙思想的“理性王国”幻灭，要求进一步解脱束缚，更加追求世俗化、人性化。③由于各国面临的社会问题不同，导致音乐的民族性更强。(2)20世纪现代主义音乐产生的原因①20世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展，不仅改变着人们的生活、心...