章末总结一、气体实验定律和理想气体状态方程的应用1．玻意耳定律、查理定律、盖—吕萨克定律可看成是理想气体状态方程在 T 恒定、V 恒定、p恒定时的特例．2．正确确定状态参量是运用气体实验定律的关键．3．求解压强的...

时间:2025-06-29 13:59栏目:中学教育

第八章 气体章末复习课【知识体系】 [答案填写] ①标志 ② t＋273.15 K ③碰撞 ④密集程度 ⑤温度 ⑥原点 ⑦体积 ⑧直线 ⑨压强 ⑩理想气体主题 1 气体的实验定律1．玻意耳定律．(1)条件：质量不变，温度不变．(2)公式：pV＝C 或 ...

时间:2025-05-25 15:54栏目:中学教育

学案 5 气体热现象的微观意义[目标定位] 1.理解气体分子运动的特点及气体分子运动速率的统计分布规律.2.能用气体分子动理论解释气体压强的微观意义；知道气体的压强、温度、体积与所对应的微观物理量间的相关联系.3.能用...

时间:2025-05-25 15:54栏目:中学教育

学案 2 气体的等容变化和等压变化[目标定位] 1.掌握查理定律和盖—吕萨克定律的内容、表达式及适用条件.2.会用气体变化规律解决实际问题.3.理解 p－T 图象与 V－T 图象的物理意义．一、气体的等容变化[问题设计]打足气的自行...

时间:2025-05-25 15:53栏目:中学教育

第 4 节 气体热现象的微观意义1．初步了解什么是“随机事件”和“统计规律”。2．知道气体分子运动的特点。3．理解气体温度的微观意义，知道气体分子速率的统计分布规律。4．理解气体压强的微观意义，知道气体压强大小...

时间:2025-05-25 15:53栏目:中学教育

第 4 节 气体热现象的微观意义1.气体分子的运动特点：(1)分子间的距离较大，除碰撞外不受力的作用而做匀速直线运动；(2)分子间的碰撞十分频繁，分子运动杂乱无章，无规则。2．气体分子的速率都呈“中间多，两头少”的分...

时间:2025-05-25 15:53栏目:中学教育

第 3 节 理想气体的状态方程 1.理想气体：在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律的气体，实际气体在压强不太大、温度不太低时可看作理想气体。2．理想气体状态方程：＝或＝C。3．适用条件：一定质量的理想气体。一...

时间:2025-05-25 15:52栏目:中学教育

3 理想气体的状态方程内容要求理想气体了解理想气体的模型，并知道实际气体在什么情况下可以看成理想气体。理想气体的状态方程能够从气体实验定律推出理想气体的状态方程，进而培养学生的推理能力和抽象思维能力；掌...

时间:2025-05-25 15:52栏目:中学教育

第 2 节 气体的等容变化和等压变化课堂合作探究问题导学一、对查理定律的理解活动与探究 11．根据课本所给出的气体等容变化图象，试写出摄氏温标下查理定律的数学表达式。在摄氏温标下应该怎样表述查理定律？2．尝试根...

时间:2025-05-25 15:51栏目:中学教育

第 2 节 气体的等容变化和等压变化1.查理定律：一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强 p 与热力学温度 T 成正比，即＝C。2．盖－吕萨克定律：一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，其体积 V 与热力学温度 T 成...

时间:2025-05-25 15:51栏目:中学教育