3 理想气体的状态方程内容要求理想气体了解理想气体的模型，并知道实际气体在什么情况下可以看成理想气体
理想气体的状态方程能够从气体实验定律推出理想气体的状态方程，进而培养学生的推理能力和抽象思维能力；掌握理想气体状态方程的内容和表达式，并能应用方程解决实际问题
前面我们学习了气体的三条实验定律，即描述气体等温变化的玻意耳定律；描述气体等容变化的查理定律；描述气体等压变化的盖—吕萨克定律
我们注意到，这三个气体实验定律中每一条都只包含有两个状态参量，那么，当气体的三个状态参量同时发生变化时又遵循怎样的规律呢
提示：理想气体的状态方程
一、理想气体1．定义：在任何温度、任何压强下都遵从____________的气体叫做理想气体
2．实际气体可视为理想气体的条件实际气体在温度不太____(不低于零下几十摄氏度)、压强不太____(不超过大气压的几倍)时，可以当成理想气体
思考 1：由于理想气体忽略了分子间的相互作用，即理想气体无分子势能，同学们想一下，理想气体的内能与哪些因素有关
二、理想气体的状态方程1．内容：一定____的某种____气体，在从一个状态变化到另一个状态时，尽管 p、V、T 都可能改变，但是压强与体积的乘积与__________的比值保持不变
2．公式：______＝C(C 为常量)或＝________
3．适用条件：一定____的____气体
思考 2：课本推导理想气体状态方程的过程中先后经历了等温变化、等容变化两个过程，是否表示始末状态参量的关系与中间过程有关
答案：一、1
气体实验定律2．低 高思考 1提示：与分子数和分子热运动的平均动能有关
质量 理想 热力学温度2
3．质量 理想思考 2提示：与中间过程无关，中间过程只是为了应用已学过的规律(如玻意耳定律、查理定律等)研究始末状态参量之间的关系而采用的一种手段
一、对理想气体的理解1．理解(1
