高中语文《泪珠与珍珠》自主学习 大纲人教版第三册1. 从标题来看，这篇文章除了写“泪珠”之外，还写了“珍珠”，两者之间有联系吗？参考答案：“可见生命在奋斗过程中，是多么艰苦！这一粒珍珠，又何尝不是蚌的泪珠...
时间:2025-06-07 11:21栏目:中学教育
1.识记字音 比拟(nǐ) 两鬓(bìn) 颔首(hàn) 郁结(yù) 荒芜(wú) 自诩(xǔ)牡蛎(lì) 罪孽(niè) 虔诚(qián) 祈祷(qí) 真挚(zhì) 鲜活(xiān) 纵横(héng) 张壳(ké) 鲜见(xiǎn) 横祸(hèng) 甲壳(qiào)2.识别字形 拟：比拟 皱：皱纹 瓣：花瓣 泌：分泌 ...
时间:2025-06-07 11:21栏目:中学教育
1.作者给文章取名为“泪珠与珍珠”,其含义是什么? 提示：对于文题的分析，应当考虑文章主题、作者的感情以及炼字等方面，在这篇文章中应着重考虑文章的主题。参考答案：眼泪是情感的自然外观,纵横倾泻的泪是因感情浓烈...
时间:2025-06-07 11:20栏目:中学教育
高中语文《泪珠与珍珠》合作交流 大纲人教版第三册1.作者给文章取名为“泪珠与珍珠”,其含义是什么? 提示：对于文题的分析，应当考虑文章主题、作者的感情以及炼字等方面，在这篇文章中应着重考虑文章的主题。参考答案...
时间:2025-06-07 11:20栏目:中学教育
琦君出生在浙江,自幼酷爱文学,中学就开始文学创作.大学毕业,正值抗战爆发,中年在法院工作多年,大半生饱经忧患,49年去了台湾,77年旅居美国至今.“来到台湾,此心如无根的浮萍,没有了着落,对家乡的苦念就与日俱增了.”“抗战...
时间:2024-11-20 09:40栏目:中学教育
一个久远的故事，却经久不衰的传诵……那天，一对年轻的夫妇用泪水托起了孩子稚嫩的生命，自己却永远的离开了……1.整理分析文章中所写的几种泪2.体味文章中蕴涵的感情,寄寓其中的人生哲学3.联系实际生活,细细品位文章...
时间:2024-11-20 09:39栏目:中学教育
琦君出生在浙江,自幼酷爱文学,中学就开始文学创作.大学毕业,正值抗战爆发,中年在法院工作多年,大半生饱经忧患,49年去了台湾,77年旅居美国至今.“来到台湾,此心如无根的浮萍,没有了着落,对家乡的苦念就与日俱增了.”“抗战...
时间:2024-11-20 07:24栏目:中学教育
更上一层楼1.下列加点的字注音有误的一组是()A.分泌（mì）虔诚（qián）祈祷（dǎo）芸芸众生（yún）B.枯骨（kū）泪痕（hén）罪孽（niè）奥尔珂德（kē）C.琦君（qí）颔首（hàn）自诩（xǔ）傻愣愣（lènɡ）D.冥顽（mínɡ）颤抖...
时间:2024-11-14 08:38栏目:幼儿/小学教育
